“今后我們可以‘零距離’向工匠大師學習，感受勞動精神、工匠精神、勞模精神，在學習課本知識的同時精進手藝。” 在北京城市學院“首都工匠學院”授牌活動現(xiàn)場，20級建筑班的學生段昱佐激動地說。

10月21日，北京高校首家“首都工匠學院”落戶北京城市學院。北京市總工會黨組書記、副主席張良出席活動并為北京城市學院授牌。

據(jù)悉，從今年開始，按照“三步走”的工作思路，北京市總工會選擇行業(yè)、企業(yè)、區(qū)、高職院校等，分步開展不同類型市級“首都工匠學院”建設(shè)試點。目前，已掛牌兩家，北京城市學院是第三家，也是高校中的首家。

張良在活動現(xiàn)場表示，將北京城市學院作為“首都工匠學院”試點單位，就是要更好發(fā)揮工會和學院的各自優(yōu)勢，圍繞構(gòu)建產(chǎn)業(yè)工人技能形成體系，堅持產(chǎn)教融合、校企合作、工學結(jié)合、知行合一，培養(yǎng)造就更多高技能人才。

張良指出，10月16日，總書記在開幕式上作重要報告。報告提出“實施科教興國戰(zhàn)略，強化現(xiàn)代化建設(shè)人才支撐”，“推進職普融合、產(chǎn)教融合、科教融匯，優(yōu)化職業(yè)教育類型定位”，“努力培養(yǎng)造就更多大師、戰(zhàn)略科學家、一流科技領(lǐng)軍人才和創(chuàng)新團隊、青年科技人才、卓越工程師、大國工匠、高技能人才”。這為我們加大教育培訓力度，著力培養(yǎng)一支知識型、技能型、創(chuàng)新型產(chǎn)業(yè)工人隊伍，指明了前進方向，提供了根本遵循。切實增強工作的緊迫感和主動性，把學習成果轉(zhuǎn)化為推動“首都工匠學院”高水平建設(shè)的自覺行動，以首善標準把這項工作抓實抓好。

張良希望北京城市學院將“首都工匠學院”建設(shè)放在全市工作大局中去謀劃、去推動，結(jié)合自身特點，研究制定工匠學院建設(shè)的總體方案和相關(guān)制度，把思想引領(lǐng)與能力建設(shè)相結(jié)合，把學歷教育與非學歷培訓相結(jié)合，把線上教育和線下教育相結(jié)合，探索出更多可推廣可復制的經(jīng)驗，發(fā)揮好市級試點的示范引領(lǐng)作用。

張良指出，“首都工匠學院”要引入更多的勞模工匠“社會導師”，發(fā)揮名師帶徒的作用，手把手傳承好大國工匠、北京工匠的工匠精神、創(chuàng)新方法和絕技絕活，成為弘揚勞模精神、勞動精神、工匠精神的主戰(zhàn)場，要瞄準數(shù)字經(jīng)濟、智能制造等戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)以及現(xiàn)代服務(wù)業(yè)的廣闊領(lǐng)域，開展技術(shù)攻關(guān)、技能培訓、科學研究和管理創(chuàng)新等活動，推動創(chuàng)新成果的轉(zhuǎn)化應(yīng)用，成為廣大職工創(chuàng)新創(chuàng)造和成果轉(zhuǎn)化的主平臺。

北京市總工會黨組成員、副主席王敬東，北京城市學院校長劉林，北京城市學院黨委書記龔裕以及北京市總工會相關(guān)部門負責任參加活動。