最頂配的教育：一半富養(yǎng)孩子，一半投資自己

#護(hù)苗有我2023#

好的教育，不是只在孩子身上下功夫，而是應(yīng)該“對(duì)半分”。

(資料圖片)

既要給出時(shí)間管教孩子，又要留出精力管理自己。

作者 | 西瓜媽

前段時(shí)間高考出分，一位學(xué)霸媽媽的“凡爾賽”發(fā)言火了！

據(jù)悉，她的兒子名叫袁帥，高考總分711分，上清北已經(jīng)是板上釘釘?shù)氖虑榱恕?/p>

記者在采訪時(shí)，請(qǐng)她分享是如何教育出如此優(yōu)秀的孩子的，她卻說(shuō)：

一石激起千層浪，很多網(wǎng)友評(píng)論：

其實(shí)，很多人都只看到了表面，沒(méi)有看到本質(zhì)。

家長(zhǎng)和孩子都要有獨(dú)立空間，不是說(shuō)撒手不管，任憑孩子自己去發(fā)揮，而是給自己留有一份能量，讓自己去發(fā)光，用榜樣的力量引領(lǐng)和陪伴孩子成長(zhǎng)。

正如美國(guó)作家艾默生所說(shuō)：

花足夠的時(shí)間去“管”孩子，是父母的天職。

但是，花精力去培養(yǎng)自己，完善自己，也是教育最不能忘的事情。

然而，現(xiàn)實(shí)生活中卻有很多父母常常深陷以下兩種教育誤區(qū)而不自知。

父母不成長(zhǎng)

卻拼命在孩子身上使勁

網(wǎng)上有這樣一個(gè)段子：

媽媽因孩子成績(jī)不好罵其是笨鳥(niǎo)，孩子霸氣地回應(yīng)：“世上笨鳥(niǎo)有三種，一種是先飛的，一種是嫌累不飛的，我是第三種。”

媽媽問(wèn)：第三種是什么？

孩子說(shuō)：“就是那種上一代飛不起來(lái)，卻被他們逼著使勁飛的倒霉蛋。”

雖然是玩笑話，但投射出了一個(gè)尷尬又現(xiàn)實(shí)的教育現(xiàn)狀：

很多父母對(duì)孩子很?chē)?yán)格，拼命雞娃、內(nèi)卷，寄予孩子高期望，逼孩子上名校，可對(duì)自己卻十分寬容，完全不注重自我成長(zhǎng)。

他們可以允許自己工作擺爛，但要求孩子必須考高分；

他們可以自己癱在沙發(fā)上刷視頻、看八卦，卻不能容忍孩子玩手機(jī)、打游戲；

自己書(shū)都不愿翻一下，可罵起孩子來(lái)卻頭頭是道......

教育最忌諱的，就是自己做不到，卻逼孩子努力。

沒(méi)有行動(dòng)的引領(lǐng)，再好的教育方法和技巧最終都會(huì)失靈。

記得有次帶兒子小宇去拜訪朋友，剛好碰見(jiàn)她和她兒子在爭(zhēng)吵：

她兒子反懟：

說(shuō)完，媽媽又開(kāi)始怒吼：

她兒子又接著吐槽：

孩子身上的壞毛病，都是父母?jìng)魅镜慕Y(jié)果。

你嘴上說(shuō)一套，實(shí)際自己卻做另一套，這樣的管教，只會(huì)帶來(lái)爭(zhēng)吵，不可能讓孩子服氣。

要知道教育路上最可笑的謊言，就是自己擺爛，卻希望孩子上進(jìn)、努力。

父母撒手不管

在該管教的時(shí)候放任孩子

看過(guò)一部紀(jì)錄片《富哥哥窮弟弟》，揭露了從小被管和被放養(yǎng)的兩個(gè)孩子截然不同的命運(yùn)。

哥哥從小被父母管的很?chē)?yán)，要求他自律、上進(jìn)，學(xué)習(xí)用自己的勞動(dòng)去換取勞動(dòng)成果，所以他每天不是忙著修剪草坪，就是送報(bào)紙打工，一絲不敢懈怠。

而對(duì)于弟弟呢，父母采用的基本是放養(yǎng)態(tài)度，什么活都不用他干，什么事也不讓他操心，想吃就吃，想睡就睡，一切都隨他去。

不管他做出多么蠻橫無(wú)理的事情，偏心他的父母也從不打罵。

結(jié)果，一向被嚴(yán)管的哥哥成了身家千萬(wàn)的企業(yè)家，而弟弟則活得落魄不堪，連一間容身之所都沒(méi)有。

俗話說(shuō)：“小樹(shù)要修，孩子要教。”

孩子成年之前，管教是每個(gè)父母義不容辭的責(zé)任和義務(wù)。

你若此時(shí)選擇放縱，無(wú)疑是親手?jǐn)嗨秃⒆拥奈磥?lái)和后路。

想起作家龍應(yīng)臺(tái)分享的一個(gè)故事：

10年前，她曾去朋友家拜訪，當(dāng)時(shí)朋友的女兒剛剛8歲，可小小年紀(jì)就已顯露出極高的繪畫(huà)天賦。

所以她力勸朋友一定要好好培養(yǎng)，給了很多建議，但朋友完全沒(méi)放在心上，只顧著自己。

10年后，小女孩18歲了，她再去拜訪時(shí)，發(fā)現(xiàn)當(dāng)年那個(gè)文靜的女孩手里吊著一支煙，背上刺著刺青，面對(duì)所有人都是一臉的不屑。

沒(méi)有一個(gè)孩子，可以脫離父母的管教，一個(gè)人健康地長(zhǎng)大。

教育最大的悲哀，就是錯(cuò)把撒手不管當(dāng)作靜待花開(kāi)。

想要培養(yǎng)一個(gè)優(yōu)秀的孩子，父母必須學(xué)會(huì)以身作則、用心管教。

最頂級(jí)的教育

一半富養(yǎng)孩子，一半投資自己

陶行知曾說(shuō)：

一味地逼迫和盲目地放縱，都是極端的教育方式，都會(huì)毀了孩子。

找到二者之間的平衡，讓孩子無(wú)負(fù)擔(dān)壓力，又能自覺(jué)、努力，這考驗(yàn)著父母的智慧。

最理想的方式，就是一半富養(yǎng)孩子，給孩子充足的愛(ài)和陪伴。

一半投資自己，用行動(dòng)和榜樣的力量喚醒孩子的內(nèi)在動(dòng)力。

具體關(guān)注以下這幾點(diǎn)，教育省時(shí)又省心。

一、富養(yǎng)孩子

1. 富養(yǎng)愛(ài)，給孩子充足的安全感

心理學(xué)研究表明，孩子0-6歲需要從父母那里得到足夠的關(guān)注和愛(ài)，形成安全型依戀。

孩子內(nèi)心有了安全感，才能具有愛(ài)自己的勇氣，活出自我價(jià)值。

沒(méi)有愛(ài)的家庭，宛如一個(gè)冰窖，得不到愛(ài)的孩子，會(huì)變得孤獨(dú)冷漠。

對(duì)孩子進(jìn)行的任何一種教育，底層的邏輯，一定都是以愛(ài)為前提。

2. 富養(yǎng)體質(zhì)，送孩子一個(gè)強(qiáng)健的體魄

之前兩會(huì)期間，校長(zhǎng)唐江澎曾提出一個(gè)觀點(diǎn)：

其中，培養(yǎng)終身運(yùn)動(dòng)者排在首位。

只有分?jǐn)?shù)，贏不了人生的大考。

給孩子一個(gè)充滿活力的身體，孩子才能在學(xué)習(xí)上擁有生生不息的精力。

有空帶孩子多運(yùn)動(dòng)，這是送給孩子最實(shí)用的禮物。

3. 富養(yǎng)知識(shí)，帶孩子多讀書(shū)、見(jiàn)世面

細(xì)扒很多學(xué)霸的家庭教育，可以發(fā)現(xiàn)他們的父母都很愛(ài)帶孩子閱讀、旅行。

比如，今年高考726分的楊一鳴，母親閑暇時(shí)光最?lèi)?ài)做的事，就是陪著他一起泡在圖書(shū)館看書(shū)；

雙雙報(bào)考清華的雙胞胎兄弟杜一郎和杜又郎，平日里父親就經(jīng)常帶他們天南海北地旅游。

有句話說(shuō)的好，知識(shí)在書(shū)里，更在書(shū)外。

讓孩子關(guān)門(mén)多讀書(shū)，出門(mén)多見(jiàn)世面，就是最好的富養(yǎng)。

4. 富養(yǎng)勞動(dòng)，培養(yǎng)孩子的獨(dú)立

獨(dú)自將三個(gè)孩子培養(yǎng)成才的猶太媽媽沙拉，她的教育方法，就是讓孩子參與家里的勞動(dòng)。

她說(shuō)：

做家務(wù)、勞動(dòng)，看似是小事，但卻是孩子教育中必不可少的一部分。

孩子終究要離開(kāi)我們獨(dú)自生活，提早教會(huì)他們?nèi)绾紊妫绾为?dú)自解決生活問(wèn)題，我們才能早早退出，讓他們學(xué)會(huì)自理人生。

二、投資自己

1. 投資情緒，給孩子一個(gè)情緒平和的家

爸爸、媽媽和孩子，其實(shí)是個(gè)情感的三角關(guān)系。

維護(hù)這個(gè)三角關(guān)系穩(wěn)定性的關(guān)鍵因素，其實(shí)就是穩(wěn)定的情緒。

一個(gè)暴躁、易怒的父母，難以養(yǎng)成自信、陽(yáng)光的孩子。

想要形成一個(gè)健康有愛(ài)的家庭模式，讓孩子不受負(fù)能量影響，父母就要多多修煉自己的情緒管理能力。

把壞情緒關(guān)在門(mén)外，把好心情帶給孩子，對(duì)自己的情緒保持覺(jué)察，發(fā)脾氣前深呼吸、倒數(shù)123......

父母情緒越穩(wěn)，家庭越松弛，孩子幸福感才會(huì)越強(qiáng)。

2. 投資習(xí)慣，用自律給孩子做榜樣

想起演員孫儷，平日里就對(duì)自己很有要求。

她會(huì)堅(jiān)持早起練字，按時(shí)完成打卡，也會(huì)每天運(yùn)動(dòng)，長(zhǎng)期保持輕盈的體態(tài)，在工作上更是一絲不茍。

兩個(gè)孩子在其影響下，也很自律，尤其是女兒小花，5歲就可以靜心寫(xiě)出千字文，在運(yùn)動(dòng)和芭蕾的學(xué)習(xí)上也極富耐心。

父母越自律，孩子越優(yōu)秀。

當(dāng)父母把自律活成一種習(xí)慣，凡工作不拖延，凡娛樂(lè)不沉迷，生活規(guī)律，做事有條理，孩子自然會(huì)明白，約束和堅(jiān)持才是生活的常態(tài)。

3. 投資頭腦，用知識(shí)引領(lǐng)孩子成長(zhǎng)

曾在網(wǎng)上看過(guò)一個(gè)真實(shí)故事。

一個(gè)學(xué)文科的媽媽，為了幫助學(xué)理科的兒子逆襲，拾起放下十幾年的課本，從頭開(kāi)始學(xué)習(xí)理科。

不懂的地方，她就查資料，不會(huì)的題目，她就找人問(wèn)，每天花費(fèi)的精力，比兒子還要多。

為的就是自己學(xué)會(huì)了、聽(tīng)懂了，再用通俗易懂的方式傳授給兒子。

最后兒子在她的帶領(lǐng)下，一改懶散，人積極了，成績(jī)也提大大提升，一路逆襲考上了985。

有調(diào)查顯示，父母讀不讀書(shū)，愛(ài)不愛(ài)學(xué)習(xí)，直接影響孩子的高考成績(jī)。

如果你想讓孩子愛(ài)學(xué)習(xí)，那么你就要學(xué)會(huì)用知識(shí)武裝自己，成為孩子的教練和榜樣。

只有父母完成了自我成長(zhǎng)，才能更好地引領(lǐng)孩子進(jìn)步。

記得兒童教育專家錢(qián)志亮說(shuō)過(guò)：

不是所有精力都放在孩子身上，才叫用心，也不是把時(shí)間都投入到教育上，才叫負(fù)責(zé)。

富養(yǎng)孩子的同時(shí)，拿出一部分時(shí)間去投資自己，做好自己的人生課題。

當(dāng)你把自己活成一束光，孩子定能順著光，走好自己的路。

點(diǎn)個(gè)贊吧，愿我們都能不忘教育的責(zé)任，不停止自我成長(zhǎng)，在孩子需要時(shí)，以最好的狀態(tài)相迎。