(相關(guān)資料圖)

小學(xué)教育專業(yè)屬于教育學(xué)類。全國(guó)本科專業(yè)分為12大學(xué)科門(mén)類：哲學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、法學(xué)、教育學(xué)、文學(xué)、歷史學(xué)、理學(xué)、工學(xué)、農(nóng)學(xué)、醫(yī)學(xué)、管理學(xué)、藝術(shù)學(xué)。

1、小學(xué)教育專業(yè)屬于什么類

2、小學(xué)教育專業(yè)介紹

1、專業(yè)簡(jiǎn)介

小學(xué)教育專業(yè)培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展的，具有較高教育理論素養(yǎng)和較強(qiáng)教育實(shí)際工作能力(語(yǔ)、數(shù)、英)小學(xué)教師及教育科研、各級(jí)教育行政管理人員和其他教育工作者。

2、專業(yè)課程

教育學(xué)、心理學(xué)、邏輯學(xué)、普通話、教師口語(yǔ)、教學(xué)設(shè)計(jì)、德育原理、教育社會(huì)學(xué)、班主任工作、教育哲學(xué)、心理衛(wèi)生與心理輔導(dǎo)、現(xiàn)代漢語(yǔ)基礎(chǔ)、中國(guó)歷代文學(xué)作品選、基礎(chǔ)寫(xiě)作、兒童文學(xué)、小學(xué)語(yǔ)文課程教學(xué)、初等數(shù)論、數(shù)學(xué)分析、應(yīng)用數(shù)學(xué)、小學(xué)數(shù)學(xué)課程教學(xué)、小學(xué)英語(yǔ)課程教學(xué)、小學(xué)自然課程與教學(xué)論、小學(xué)社會(huì)與品德課程教學(xué)、小學(xué)藝術(shù)課程教學(xué)、發(fā)展與教育心理學(xué)、中外教育簡(jiǎn)史、比較教育、現(xiàn)代教育測(cè)量與評(píng)價(jià)、中小學(xué)教師信息技術(shù)。

3、小學(xué)教育專業(yè)就業(yè)方向如何

小學(xué)教育專業(yè)在校學(xué)習(xí)四年以后，可以選擇從事教育方面的小學(xué)教師，經(jīng)過(guò)不斷地參加考試，獲得就業(yè)資格。也可以選擇自己開(kāi)小學(xué)補(bǔ)習(xí)班，打造自己的品牌，那也是一個(gè)不錯(cuò)的選擇，當(dāng)然，也有其他的方式參與小學(xué)生的教育行列里，其他的方式有教育機(jī)構(gòu)，一些有特定方向性的工作。

還可以當(dāng)代課老師，喜歡的感興趣的都可以成為方向，不拘泥于專業(yè)，術(shù)業(yè)有專攻前面還有一句，聞道有先后，先知道自己的想法然后去做就行了，所以無(wú)論你學(xué)什么專業(yè)，你都要靠自己去拼搏去努力，給自己多一個(gè)選擇。

小學(xué)教育專業(yè)畢業(yè)后可從事基礎(chǔ)教育教學(xué)、科研、學(xué)校管理等工作;教育科研機(jī)構(gòu)的理論研究工作;教育行政機(jī)構(gòu)的教育管理工作。各種業(yè)余學(xué)校的教師及管理工作;企業(yè)、事業(yè)單位擔(dān)任培訓(xùn)教師或從事文秘、文化宣傳等其他工作。同時(shí)具有可繼續(xù)深造學(xué)術(shù)能力，平均考研率達(dá)28%。