淄博師范高等專科學校始終堅持正確政治方向，不斷創新理念方法，積極打造校園新媒體矩陣平臺，弘揚主旋律、傳播正能量。學校充分發揮短視頻傳播優勢，切實增強宣傳思想工作的吸引力和感染力，牢牢把握網絡思政育人的主動權，提升了網絡思政育人實效。

一、主動作為，牢牢把握短視頻宣傳的話語權

【資料圖】

學校新媒體建設工作起步較早，運維的短視頻賬號有官方抖音號和視頻號兩個。2018年5月，學校在全國高校中第一批申請建立官方抖音號；2020年，建立視頻號。截至目前，學校官方抖音號已發布短視頻560部，點贊量392萬，播放量1.83億。官方視頻號發布作品683部，點贊量9.3萬，播放量211萬，兩平臺粉絲總數超33萬人。

學校以“講好淄師故事，傳播淄師故事” 為宗旨，突出師范特色，構建了“校園文化、傳統文化、師德文化、教師文化”四位一體的網絡文化育人體系。在短視頻運維方面，學校秉持“敢于嘗鮮”“勇于試錯”“跟上節奏”的工作理念，積極接受學習新事物，主動搶占宣傳陣地，緊跟互聯網熱點，貼近實際策劃學生喜聞樂見的網絡作品，形成潤物無聲的育人力量。

二、突出特色，不斷尋找短視頻宣傳的亮點

學校充分結合自身特色和專業特色，深入挖掘優質內容，形成短視頻宣傳亮點。學前教育專業是學校的熱門特色專業，結合“幼師”青春靚麗、能唱、能跳的優勢，學校不斷產出短視頻，展示了學生陽光的形象，收獲了廣泛關注。國內知名女子組合黑鴨子主唱樊桐舟女士主動聯系學校為歌曲“你笑起來真好看”編排舞蹈，視頻一經抖音賬號發布增長了8萬粉絲。

創編操是學校運動會的特色項目。每年春運會閉幕式上，學校將每個院系的創編操表演視頻剪輯發布，在抖音平臺獲1400萬播放量和60多萬點贊量。軍訓期間，學校集中策劃拍攝了8部短視頻，收獲了1600萬播放量和38萬點贊量。短視頻的爆火提高了學校的知名度和美譽度，學校賬號后臺中被詢問學校錄取分數線、學校是否招收某某地生源，我為自己是一名淄師畢業生而驕傲等留言刷屏。

三、建好隊伍，確保短視頻宣傳內容的安全

學校配齊配強專兼職指導教師，負責學校各類官方新媒體平臺的建設和全校新媒體賬號的管理、指導、監督等工作。同時，充分發揮學生的主動性和創造性，組建新媒體中心學生隊伍，以學生為運營主體進一步推動新媒體賬號健康有序發展。學校新媒體中心日常運維學生有150余人，下設6個部門，各個部門都有自己的運維團隊和宣傳平臺。目前，學校短視頻賬號由兩個學生團隊負責運營，實行統一管理、小組競爭、資源共享的模式，團隊每周產出8-10篇短視頻，在兩個平臺分發，最大程度挖掘校內特色資源。

學校新媒體中心堅持每周選題會制度，會前每個學生準備1-3個選題，結合學校活動、網絡熱點、競品內容等展開討論，最終由指導教師和學生一起確定選題方向，再組織人員進行拍攝，剪輯完成后由指導教師審閱后由專人負責發布。

學校設置了一批技術類型勤工助學崗位，每一個同學按照工作量領取報酬，同時參與校級以上活動會給與加分認定，表現優秀的同學給予評先樹優的傾斜。通過這些措施，保證了運維團隊工作的積極性和穩定性。

近年來，淄博師范高等專科學校先后獲得全國高校年度最佳短視頻獎，山東高校短視頻潛力單位。2021年“掌上淄師”視頻號和清華大學、武漢大學等30所高校一起，獲“2021年度卓越影響力高校視頻號”，學校成為山東省唯一一所獲獎高校，也成為全國唯一一所入榜的專科院校。2022年獲評山東省高校短視頻大賽優秀組織單位，連續兩年被山東省教育廳評為“山東教育政務新媒體綜合實力二十強單位”，入選首批山東教育政務新媒體聯盟短視頻分盟，并在成立大會上做典型發言。

今后，學校將繼續用好短視頻這一新媒體形式，積極推動融媒體建設，全面提升學校新聞宣傳工作的的傳播力、引導力、影響力、公信力，為構筑全員育人、全程育人、全方位育人的環境提供強有力的支撐。（作者：朱連斌）