在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來(lái)看看吧

(資料圖)

難忘小學(xué)作文600字 難忘小學(xué)作文開(kāi)頭篇一

記得又一次我們考試,我一不小心把書(shū)打開(kāi)了被我們的`數(shù)學(xué)老師發(fā)現(xiàn),把我趕出了班里,這是一個(gè)期末考試。整個(gè)寒假我都悶悶不樂(lè)的,直到下學(xué)期我還是很不開(kāi)心。每次上課我都心不在焉,所以每次考試我都是最后一名。老師卻沒(méi)有吵過(guò)我,直到有一次我又考了最后一名。老師一怒之下就把我調(diào)到了周老師班。

在周老師班中只有20人,但是每個(gè)人都很敬重她,就連我也很喜歡她。剛到這里的時(shí)候我很認(rèn)生,不敢大聲說(shuō)話(huà)更不敢舉手了。可是有一次老師出了一道題,問(wèn)有沒(méi)有人會(huì),班上頓時(shí)鴉雀無(wú)聲,沒(méi)有一個(gè)人敢舉手的。這時(shí)老師讓我起來(lái)回答,我鼓起勇氣回答,答對(duì)了老師還給了我一塊糖。

在某一次考試中,我還是考了個(gè)最后一名。我想老師肯定該吵我了。沒(méi)想到老師會(huì)心平氣和的說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,“失敗乃成功之母”下次再努力一定會(huì)考好的。”

這一句話(huà)讓我有了動(dòng)力,我考試一次比一次好,有一次我還考了第一呢,我真高興,這一切都?xì)w功與老師說(shuō)的這一句話(huà)。我非常感謝我的老師。

難忘小學(xué)作文600字 難忘小學(xué)作文開(kāi)頭篇二

那件事真讓人難忘

在上學(xué)期，老師為了提高大家的演講能力，就選了幾篇較簡(jiǎn)單的課文讓同學(xué)們自己講。

我選了一篇文章后開(kāi)始備課，備課的內(nèi)容可真多呀！先要做課件，再去查資料，然后了解課文，還要構(gòu)思好上課的`內(nèi)容、順序、板書(shū)......

終于輪到我上課了，一開(kāi)始還興致勃勃的我一走上臺(tái)就嚇呆了，五十多雙明亮的眼睛死死地盯著我，不放過(guò)我的任何動(dòng)作。

我定了定神，開(kāi)始講課。沒(méi)過(guò)一會(huì)兒我就覺(jué)得口干舌燥、腿腳癱軟，很想喝口水，可是“老師”怎么能喝水呢？我好不容易講完了課，快速回到座位，覺(jué)得舒服多了。最后老師為我們做了課堂總結(jié)，并點(diǎn)出了我的不足。

上完這堂課后，我深有所思。我備了一星期的課，講的還是一般，克勞，可老師只花了一晚上的時(shí)間備課，就能講得頭頭是道。可見(jiàn)老師有多么辛苦，這時(shí)我終于明白了“一堂三刻累，半生四季忙”的含義。

那件事真是令我難忘。

難忘小學(xué)作文600字 難忘小學(xué)作文開(kāi)頭篇三

有一次，我和姐姐在公園里玩，突然，我發(fā)現(xiàn)了一只小狗，小狗的一條腿上沾著斑斑血跡看起來(lái)讓人心驚膽戰(zhàn)。

姐姐皺了皺眉頭，指著小狗對(duì)我說(shuō)：“要不我們把它帶回家養(yǎng)著吧。”我點(diǎn)點(diǎn)頭，表示同意。我小心翼翼的將小狗抱了起來(lái)，往家走去。

回到家，外公將小狗的傷口清洗了一下，放在鋪著報(bào)紙的.紙盒子里養(yǎng)著……時(shí)間一天一點(diǎn)一滴的過(guò)去了，小狗的傷也愈合了。當(dāng)我們將它放出家門(mén)時(shí)回歸自然時(shí)，小狗總是不停地“汪，汪！”的叫個(gè)不停，它雖不會(huì)人話(huà)但我們都懂，這小家伙舍不得離開(kāi)我們。

我給小狗喂了根小腸，便將它抱回那個(gè)公園里去。希望它可以好好活兒，有空回來(lái)看望看望我這個(gè)小主人。

難忘小狗，狗雖不是人但它也有思想，它跟我們一樣擁有感情，擁有深厚的感情。這是我生命里最美好的一段時(shí)光！

難忘小學(xué)作文600字 難忘小學(xué)作文開(kāi)頭篇四

人生都有第一次：第一次煮飯，第一次走夜路，第一次養(yǎng)小動(dòng)物，第一次得獎(jiǎng)，還有第一次……

讓而，讓我最難忘的"第一次"是養(yǎng)小動(dòng)物。

那是三年級(jí)的時(shí)候。周末，我和媽媽在街上買(mǎi)東西。我看到買(mǎi)小兔子的人，就吵著鬧著要媽媽給我買(mǎi)。媽媽說(shuō)不過(guò)我，只好給我買(mǎi)了一只小兔子。

回到家里，我就讓爺爺去菜地里挖紅蘿卜和白菜。

過(guò)了一會(huì)兒爺爺把東西挖回來(lái)了，我把胡蘿卜切成了兩半，白菜切好，我把我把菜放進(jìn)盆里，把小兔子從籠子里放出來(lái)，我看他吃的津津有味想到一件事。”對(duì)了，你還沒(méi)有取名字吧！我來(lái)給你取一個(gè)叫癡癡吧。快吃吧！"我說(shuō)道。

吃吃用了一會(huì)兒的時(shí)間吃完了它的食物，我想給他喝水，但是媽媽說(shuō)“仔仔，兔子是不需要喝水的。”我聽(tīng)媽媽說(shuō)完后就沒(méi)有給兔子喝水了。

吃吃，吃完飯后，她就要睡覺(jué)啦。我怕它冷，特地給吃吃做了個(gè)窩，用紙箱做的.，用一些不要的衣服給她做被子。

早上我便早早的起床，去看吃吃。

我看吃吃還沒(méi)有醒來(lái)，我就把胡蘿卜和白菜切好，放在了盆里，我就只有等吃吃把食物吃了。

這是我難忘的第一次，我成長(zhǎng)道路上會(huì)有許多的第一次就像許多的腳印印在了我的成長(zhǎng)之路上。

難忘小學(xué)作文600字 難忘小學(xué)作文開(kāi)頭篇五

周五，瞄一眼課表，啊哈！沒(méi)有數(shù)學(xué)課，少了一科作業(yè)，輕松！可是，卻發(fā)生了一件出人意料的事。

第二節(jié)本應(yīng)該是英語(yǔ)，可數(shù)學(xué) 李老師卻“破門(mén)而入”。同學(xué)們你唉，我呀，很不情愿地把英語(yǔ)書(shū)收起來(lái)（雖然也不喜歡英語(yǔ)）。幾個(gè)淘氣包當(dāng)然不會(huì)放過(guò)這個(gè)起哄的好機(jī)會(huì)啦，不過(guò)幾秒，他們已經(jīng)鬧開(kāi)了：“老師，為什么換課？”“就是，就是！”“出事啦？”“英語(yǔ)老師病了？”其他同學(xué)沒(méi)他們膽兒大，但也在心中默默說(shuō)：“唉！作業(yè)又多了！”

沒(méi)想到李老師卻大聲地說(shuō)：“我沒(méi)事會(huì)換課嗎？”教師里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲。接著她又說(shuō)：“我的確有事。”這時(shí)我發(fā)現(xiàn)老師的.聲音突然變了，再仔細(xì)一看，啊！老師哭了！李老師說(shuō)：“我媽媽突然病了，進(jìn)了醫(yī)院搶救。我晚上照顧她，白天來(lái)給你們上課。剛才來(lái)電話(huà)，讓我去醫(yī)院一趟。可想到你們班沒(méi)課，就想先給你們班上課”說(shuō)到這里，老師已經(jīng)泣不成聲了。有幾個(gè)女同學(xué)也跟著哭了起來(lái)，其他人也紅著眼圈。啊！多么盡職的老師！

那一節(jié)課上得好極了，所有人都認(rèn)真聽(tīng)講，而那幾個(gè)淘氣包更是比誰(shuí)都認(rèn)真。

下課了，老師走了。她雖然走得匆匆，但卻留下來(lái)很多。