認真品味一部作品后，大家一定收獲不少吧，不妨坐下來好好寫寫讀后感吧。那么你會寫讀后感嗎？知道讀后感怎么寫才比較好嗎？以下是小編為大家收集的讀后感的范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

湯姆索亞歷險記讀后感400 湯姆索亞歷險記讀后感350字左右篇一

他和同父異母的弟弟一起接受姨媽波莉的監護。他總是能想出各種各樣的惡作劇，讓波莉姨媽無可奈何，而他也總能想盡辦法來躲避懲罰。

(資料圖)

湯姆的崇拜者是海盜。在我們的眼中，海盜是一個最貪婪的大壞蛋，人們對他深惡痛絕。可是，在湯姆的眼中，海盜不是一個貪婪的壞蛋，而是一個行俠仗義的大好人。他們幫助貧窮的人，打劫富有并且還貪婪的貴族和有錢人。所以說，湯姆是一個善良的孩子。

他認為自己是一個被人拋棄的，沒有朋友的孩子，誰也不愛他，于是，湯姆、哈克和村上的另一個孩子一起乘小船去了一個海島。可沒過多久，他們便發現村里的兒門以為他們淹死了，就去搜尋他們的尸體，他們就躲了起來。湯姆晚上悄悄回到了姨媽家，發現波莉姨媽正在為他的‘‘死’’悲痛欲絕。湯姆覺得十分慚愧。最終，他們三個人在村民們為他們舉行葬禮的時候回來了。

我們每一個人都曾經擁有過一段短暫而又快樂的童年。但我覺得，湯姆的童年卻更加豐富多彩。

小小年紀的湯姆，足智多謀。在犯了錯誤要接受懲罰時，總會想出一些令人意想不到的鬼點子來為自己開脫。聰明愛動的他，經常把傻里傻氣的同伴耍得團團轉。

讀完《湯姆索亞歷險記》讓我知道面對每一件事，我們都要樂觀向上，才會使自己更加充實，使自己每一天都像童年一樣天真爛漫。

湯姆索亞歷險記讀后感400 湯姆索亞歷險記讀后感350字左右篇二

我讀過很多書，有科幻類的，有校園類的，還有教育類的，可《湯姆.索亞歷險記》卻讓我情有獨鐘。

《湯姆.索亞歷險記》是19世紀美國文學大師馬克.吐溫的代表作，主要講述了主人公湯姆.索亞的童年趣事。

在大人們的眼里，湯姆.索亞是一個不折不扣的壞孩子。他貪玩好斗，不愛學習，愛撒謊，喜歡出風頭，還喜歡搞惡作劇，逃學更是他的家常便飯。

他干出了許多令人捧腹大笑的趣事，還特別崇尚冒險生活，曾和好朋友哈克.喬.哈帕一起悄悄地離家出走，他們在密西西比河河心的荒島上當了三天的“海盜”，全村人都以為他們被淹死了，可他們卻奇跡般地出現在為他們舉行的葬禮儀式上。

然而，就是這樣一個調皮搗蛋以至“無惡不作”的頑童，身上卻閃爍著許多耀眼的光芒。他為了正義，毅然挺身而出，到法庭作證，拯救了無辜的嫌犯波特；

他和貝基在石洞迷宮中迷失了三天，柔弱的貝基很快就累垮了、絕望了，而湯姆憑借著頑強的毅力、勇敢和機智找到了出口，帶領貝基脫離了險境。

正是由于他身上具備這些優秀的品質和對夢想的堅持，最終，他實現了自己的俠士夢、尋寶夢和強盜夢。

這本名著給我最大的啟示是：遇到困難時不要氣餒，不要輕言放棄。

生活本身就是一部書，只要樂觀地面對生活，堅守夢想，一定會到達成功的彼岸，也讓我感受到了小主人公湯姆的機智勇敢、正直樂觀，童心的明澈，人間的溫情與自由的可貴。

湯姆索亞歷險記讀后感400 湯姆索亞歷險記讀后感350字左右篇三

這個寒假，我讀了《湯姆索亞歷險記》這本書，覺得真的很好看，到了后面更是精彩。主人公湯姆·索亞是一個頑皮的男孩，渴望當海盜、好漢，這本書就是講他的歷險故事。

湯姆寄宿在姨媽家，給姨媽帶來了很多的煩惱。他向往自由，是所謂的“壞孩子”，但并無壞心眼。湯姆希望自己能引人注目，于是用一堆“寶貝”換了很多票，換來了一本《圣經》。他經歷了大大小小幾次歷險，看到了一次兇殺案的真相，甚至人們一度為他舉行殯禮。最終，兇手死去了，湯姆得到了一大筆錢，他的朋友哈克也被寡婦收養，算是善有善報吧。

湯姆的種種行為，在我看來相當的瘋狂，但我也能理解。像那樣的日子，顛狂又歡樂，也是生活的一種。看了這本書，我才了解到，世界上還會有這樣的生活，這樣的歷險。這對我來說，似乎都是遙不可及的。

度過一天有很多的方法，度過一生就更多了。像湯姆那樣，與朋友們按自己的意愿行事，自由放蕩，成為真正的自己。每一日都充實快樂，不也挺好？人生只有一次，為何非要在牢籠中度過最初的時光？有時，勇敢去嘗試，為了心中的正義而站出來，比恐懼地躲在角落，是更明智的選擇。哪怕面臨著死亡的危險，也比余生都沉浸在后悔中更好。可在這世上，又有幾個人能這樣呢？所以，成功者始終只有那幾個，更多人只能悔不當初，可機會早己消逝在過去。

每個人都會遇到機會，但不是每個人都能抓住機會。機會總是在最不經意的時候到來，而恐懼會成為那根令人停下腳步的鎖鏈。這是勇敢者的機會，懦弱者的噩夢。

機會像只小鳥，一定會到來，但不是所有人都會把它抓住。

湯姆索亞歷險記讀后感400 湯姆索亞歷險記讀后感350字左右篇四

這是美國作家馬克·吐溫的一部長篇小說，1876年出版。作品一美國密西西比河的圣彼得堡鎮為背景，描寫少年湯姆索亞和他的伙伴哈克貝利及湯姆的女友薩奇爾的冒險果實。主人公湯姆是個又淘氣的少年，他討厭“丑惡窒悶的樓房”里的和充滿宗教虛偽的乏味教育，用逃學、惡作劇，結成“海盜幫”離家出走以示反抗。他大膽出庭證明了強盜的兇殺罪，又和哈克找到印江藏在洞里的一箱黃金，成為遠近聞名的冒險英雄。

哈克因此也成為有錢寡婦的養子。但湯姆和哈克最終忍受不了“”生活，重新有組織起了“海盜幫”。小說看似兒童歷險故事，實際揭示諷刺了美國學校和社會的社會“文明”對兒童的摧殘。湯姆和哈克一再逃離的社會，正是因為他們感到生活在窒息的牢籠里。

我想我們應該湯姆的那種冒險精神，不管是在生活還是學習中，我們都該去嘗試，面對。同時，我們也該批判社會的拘束，從小到大我的生活都有父母和支配，我該吃什么，我該玩什么，甚至上什么學校，什么時候睡覺……難道我們就不知道該什么時候睡—困時，什么時候吃飯—餓時，嗎？

上星期一班會課上，老師指定了一套宿舍管理計劃，里面居然連睡覺什么姿勢都被規定了，這難道還用教？我們睡了13年了，當然是怎么舒服怎么睡！

記憶中有這么一段廣告：關注孩子，而不是關住孩子。我們有自己的個性，我們需要釋放！我們連自己的衣服甚至都不能穿，只能一天到晚穿著老土的校服。

請讓我們自由飛翔，自由發揮，選擇喜歡的方向，想自由飛翔的鳥兒一樣！