在日常的學習、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？下面我給大家整理了一些優秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。

大專畢業登記表中的自我鑒定篇一

在校學習成績雖然不是非常好，但我能夠端正學習的態度，認真地對待學習。通過大學三年努力學習《會計基礎知識》、《會計電算化》、《成本會計》、《稅法》等各門課程，我熟悉掌握了本專業所必修的基本理論、基本知識、技能和方法。在此基礎上，結合專業特點和工作實際，加強了會計、計算機應用能力的鍛煉。

在思想品德上，我能和同學友好相處，尊敬師長，樂于助人。

(資料圖片僅供參考)

在工作上，我時刻保持一顆熱情的心和高度的責任感，做事盡心盡責，并能做到，事后認真總結。大學期間，平常會參加一些課外活動，例如打打羽毛球，爬山等等。

假期期間，我還積極參加社會實踐。這些鍛煉使我的社會適應能力、管理、組織和協調能力得到很大的提高，團隊合作精神和競爭意識得到進一步加強，也讓我在處理事情問題的方式方法更加靈活。例如在好又多商場實習期間擔當前臺收銀課，與同事合作愉快，并且虛心向前輩學習，自己的工作能力得到了領導的認同。

我的性格：親和力強、謙虛、細心、開朗，由于性格特點，我不能是孤膽英雄，而是團隊的小兵。我相信個人的力量遠不如團隊力量，一個人能力是有限的，只有在團隊里，才能發揮無限的潛能。

大學生活固然是美好，但我的未來并不在這里。大學只是我學業的一個終點，也是我人生的另一條起跑線，所以我持著飽滿的熱情、堅定的信心迎接更好的明天。作為一名即將踏入新崗位的畢業生，都會有一個重新學習的過程，在工作的這條起跑線上努力奔跑。

自我鑒定字數： 100字 | 200字 | 300字 | 400字 | 500字 | 600字 | 800字 | 1000字

大專畢業登記表中的自我鑒定篇二

通過兩年的學習，自身得到了一個很好的鍛煉和提高，在今后的工作中我還要繼續努力，不斷提高和完善自己。面對現在，我努力拼搏；面對將來，我期待更多的挑戰。戰勝困難，抓住每一個機遇，相信自己一定會演繹出精彩的一幕。為了提高自己的業務水平和能力，我參加了xx年的成人高考，考取了xx專業，于是開始了兩年半的函授學習。通過學習，本人各方面都有了較大的提高。

本人有堅定的政治方向，熱愛祖國，熱愛人民，擁護xx的領導。函授期間，我努力遵守學校的各項規章制度，培養自己的學習興趣。尊敬師長，熱愛自己的班級，與班級同學和睦相處，且關系融洽。班中事務主動參與，且樂此不疲。我相信：樂于助人是快樂之本。

我已圓滿的完成了學院規定的課程。函授雖然只有兩年半，但真正參加面授的時間只有幾個月，所以我非常珍惜面授的時間。上課期間，我保持以往學習時代的風格，不遲到、不早退。有要事則向班主任請假。上課認真聽老師的講解，作好學習筆記，并把自己的困惑拿出來和老師共同探討。對老師布置的作業，我從來都是不折不扣的高質量的完成。因為我深深明白：這是我提高自己水平和能力的機會。

平時不常讀書，函授學習使我感受到自身知識的欠缺，并促使我研讀各種與工商管理專業有關的書籍，并把它與平時的工作相結合。工作上取得了良好的效果，個人素質也得到了很大提高。

在職工作期間，我一邊盡力做好自己的本職工作，一邊不忘中科大任課教師的學習指導。充分利用自己的閑暇時間，通過自習預先了解學科的基本知識，把自習中遇到的難題記錄下來，到面授時再和同學交流和請教老師。一份耕耘，一份收獲。學習上的毫不懈怠使我能從容面對每一次考試，并取得不錯的成績。

雖說是兩年半的函授學習，實際上面授只有三個月左右。雖說函授教師備課認真負責，但學員真正能從老師那學到的東西還是有限的，大部分的知識還得靠自己的積累和工作實踐中的領悟、提升。在以后的學習工作中，我將以此為基礎，不斷的研究學習，提升自己。

有人把函授學員讀書的目的歸納為：一拿文憑，二長知識，三交朋友。的確，我的本科函授學習認真而充實。兩年半的嚴寒酷暑，我有很大的收獲。今后，我會把人生的路走得更好，更充實！

大專畢業登記表中的自我鑒定篇三

自從來到xxx職業學院，學習和生活都變得豐富多彩起來。但時光易逝，轉眼間三年的大專生活就已經走向了尾聲。

回顧自己這三年來的經歷，作為一名大專學生，我一直致力于自身能力的提升以及生活的體驗，在學習階段我還積極爭取了生活委員的班干部職位，并努力的發揮了自身的能量，一邊學習，一邊履行了自己班干部的職責。在這幾年來收獲了許許多多的體會和成長。

現在，大專的生活也即將到頭，為能更清楚的認識到自己的成長，我在此對本人的情況做自我鑒定如下：

作為一名大專學生，我在思想上一直積極的學習和完善著自己。通過在學校課堂上的學習，我提高了自身對國家和社會發展的認識，并且在生活中我也一直通過網絡來關注時事發展，提高自身的認識，培養了自己熱愛祖國、熱愛人民、熱愛學習以及生活的思想態度。

且在性格方面，在大專的團體生活中，我積極培養了自己積極、樂觀的性格態度。在生活中與人為善原創，能積極主動的幫助有需要的人。且作為生活委員，我積極負責的加強了自身的責任感，并努力去幫組那些有需要的同學。

在學習方面，我注重每一門課程。尤其在專業課上，我嚴謹的完成了每一堂課的學習，并積極的做到不懂就問，避免了自己在課堂知識上出現遺漏。而在課后，我更是積極利用網絡和身邊資源，實踐自身所學，并積極擴展視野，擴寬自己的知識面。

而在這三年生活委員的經歷中，我在班級班費的管理上，讓我學會了嚴格的自我管理和責任意識。且在班級的活動策劃上，也更好的鍛煉了我計劃和組織能力。最重要的是，在日常的生活中，我作為生活委員能在這幾年里為班級的同學們排憂解難，大大的鍛煉了我的人際交往能力，讓我在后來走上社會的實習也變得更輕松。

經過了最后的實習，我專業能力的各方面都得到了很大的提高。且對于社會也有了更加深刻的了解和認識。如今，更是能在自己的工作崗位上，順利的做好領導交代的任務，并嚴格遵守公司紀律，基本能算是一名真正的社會工作者了！

如今，大專的時光已經結束了，但我的成長道路卻還有很遠。我會在這條道路上繼續努力，讓自己成為一個真正出色的人！