但是與此同時(shí)，很多中小學(xué)生正在盼望著暑假的到來。一般來說中小學(xué)的暑期放假時(shí)間會(huì)在每年的7月上旬、中旬，不同地區(qū)放假時(shí)間有所不同。
因?yàn)槭艿綒夂虻葐栴}的影響，北方地區(qū)的暑假時(shí)間較短，南方地區(qū)中小學(xué)的暑假時(shí)間較長(zhǎng)。不過對(duì)于所有的中小學(xué)生來說，現(xiàn)在都對(duì)暑假充滿了期待。
(資料圖片)
放假意味著就不用上課，雙減之下學(xué)生也不用奔走于各個(gè)補(bǔ)課班之間，可以在家里面吹著空調(diào)看電視，豈不美哉。
但是每到寒暑長(zhǎng)假，學(xué)生們開心，家長(zhǎng)卻犯了愁。因?yàn)榧议L(zhǎng)要工作，沒時(shí)間管理和監(jiān)督學(xué)生的學(xué)習(xí)和安全問題，學(xué)生一個(gè)人在家或者是悄悄跑出去玩，如果出了什么事故，后悔都來不及。
尤其是現(xiàn)在正值暑期，很多中小學(xué)生為了消暑，還會(huì)去河邊或者是海邊、水庫(kù)等地方，很容易出現(xiàn)溺水的情況，每年也有很多類似的新聞出現(xiàn)，讓不少家長(zhǎng)感到痛心。
但是雙職工家庭的家長(zhǎng)，也不能因?yàn)楹⒆犹匾庹?qǐng)兩個(gè)月的假，專門在家看管學(xué)生，而且對(duì)于經(jīng)濟(jì)并不是很富裕的家庭來說，也沒有能力一整個(gè)假期都將孩子送到課外托管班去。
教育相關(guān)部門也知道家長(zhǎng)的難處，為了讓中小學(xué)生擁有一個(gè)安全快樂的假期，教育部下發(fā)通知，要求各個(gè)省市的中小學(xué)學(xué)校，開展暑期托管服務(wù)。
家長(zhǎng)可以采用自愿的模式參與到暑期托管服務(wù)，有需要就參加，沒有需要的也可以不參加。目前內(nèi)蒙古自治區(qū)已經(jīng)率先開始響應(yīng)，當(dāng)?shù)亟逃龔d鼓勵(lì)優(yōu)秀的中小學(xué)教師，能夠積極參與到這項(xiàng)服務(wù)中來。
可以根據(jù)老師在暑期托管服務(wù)中的表現(xiàn)，作為評(píng)優(yōu)評(píng)先的參考。不過托管服務(wù)絕對(duì)不是請(qǐng)執(zhí)行的，會(huì)先征求家長(zhǎng)和學(xué)生意見，有需要的家長(zhǎng)可以參與。
相關(guān)費(fèi)用也不高，肯定要比校外的托管班便宜很多。目前除了內(nèi)蒙古之外，江西省也有兩個(gè)城市下發(fā)了相關(guān)的通知，南昌地區(qū)會(huì)在實(shí)行暑期托管的同時(shí)，對(duì)學(xué)生提供差異化學(xué)業(yè)輔導(dǎo)。
在確保學(xué)生們暑期休息的同時(shí)，給平時(shí)成績(jī)不太了理想的同學(xué)進(jìn)行文化課的輔導(dǎo)。得知這樣的消息，不少學(xué)生表示欲哭無淚。
原本以為現(xiàn)在雙減不用去校外補(bǔ)課班，可以在家里面快樂玩耍，但是沒想到學(xué)校還有暑期托管班，這下子快樂說沒就沒。
但是家長(zhǎng)在得知這個(gè)消息之后紛紛拍手叫好，本身既擔(dān)心學(xué)生的安全問題，又擔(dān)心學(xué)習(xí)問題，有了學(xué)校的暑期托管班，雙管齊下，都不用擔(dān)心了。
暑期托管班的存在到底有沒有必要，不同家長(zhǎng)各執(zhí)一詞
關(guān)于假期托管班到底沒有必要的這件事情，有的家長(zhǎng)舉雙手贊成，但是有的家長(zhǎng)卻十分反對(duì)。支持的家長(zhǎng)表示：“堅(jiān)決擁護(hù)，這個(gè)辦法會(huì)，既對(duì)學(xué)稍等有利，又給家長(zhǎng)減輕了負(fù)擔(dān)和風(fēng)險(xiǎn)”。
很明顯，這類家長(zhǎng)家里面都需要上班，沒有時(shí)間照顧學(xué)生，既擔(dān)心學(xué)生的暑期安全問題，又擔(dān)心學(xué)生瘋玩瘋跑，松懈了學(xué)習(xí)。
但是也有家長(zhǎng)表示反對(duì)，這位家長(zhǎng)直呼：“還讓不讓孩子活了，本身學(xué)習(xí)就已經(jīng)都累了，好不容易放假了，還讓學(xué)生到學(xué)校里面上課，看似是自愿自覺的形式，但是因?yàn)槔蠋熞v課，所以最后還是變成了半強(qiáng)迫。”
這類家長(zhǎng)基本上就是家里面有人可以看管學(xué)生，所以不希望孩子參加暑期托管班的。也可以理解這類家長(zhǎng)的想法。
但是這類家長(zhǎng)真的是想多了，暑期托管班，主要是老師看管學(xué)生寫作業(yè)，或者是開啟一些培養(yǎng)學(xué)生興趣愛好的趣味課程，并不會(huì)真的講課。
老師也是需要休息的，家長(zhǎng)們不會(huì)以為老師們也喜歡暑期托管班吧？而且暑期托管班老師也費(fèi)用也比較低，怎么會(huì)真的給學(xué)生們講課啊，沒有那么好的事情，自然也談不上什么強(qiáng)制。
有需要的家長(zhǎng)和學(xué)生自行選擇就可以了，家長(zhǎng)也不必那么抵觸暑假托管班，畢竟每個(gè)家庭的情況不一樣的。有的家庭經(jīng)濟(jì)能力一般，暑假也沒有管理學(xué)生，教育相關(guān)部門的決定恰恰解決了他們的燃眉之急，家長(zhǎng)們自然支持。
今日話題：你支持中小學(xué)暑期托管班嗎？
