暑假將至，在部分短視頻平臺中，一些所謂“資深老師”的警告視頻熱傳。視頻中，這些“老師”“一本正經”地提醒家長：
據橙柿互動報道 “一年級的暑假是最可怕的”“小學二年級的暑假很危險”“三年級的暑假是最可怕的”“四年級的暑假是最可怕的”“五年級的暑假才是最可怕的”“小升初的暑假是最可怕的”“七年級這個暑假是最可怕的”“孩子在初二的時候，是最容易出現問題的”“開學就要初三的孩子們，暑假別再玩了”……
(資料圖)
如果你是家長，刷到這樣的短視頻，會作何感想？
這兩天，上述短視頻的截圖在社交媒體廣泛傳播。身邊不少家長看到之后氣不打一處來，直指這些“老師”泯滅人性?！艾F在的小鬼和家長們已經夠慘了，這些人還在到處販賣焦慮，應該全部封號！”朋友圈里，一位同事表達了憤怒。
從具體內容來看，這些“老師”所說的暑假危險、可怕，無非指的是暑假如果沒有好好補習，就很容易落后。和當年很多教培行業的話術如出一轍，言下之意，讓家長報班或者購買教材學習，不要讓孩子因為一個暑假，成了落后分子。
公開信息顯示，這些號的運營者都是資深的老師，或者教培行業的資深從業者，每個人的賬號都下掛著購物櫥窗，點進去自然是各種補習教材。
27日，央視新聞就此事發表評論。其中稱：
澎湃新聞發布題為“暑假不可怕，販賣焦慮的營銷套路很可怕”的評論：應該警惕的顯然是瞄準公眾普遍焦慮的短視頻批量流水線生產模式，它的殺傷力和覆蓋面比起傳統的電視、廣播要大得多。
“販賣焦慮”是一種百試不爽的營銷手段。對于大部分家長來說，永遠都有個理想化的“隔壁鄰居家的孩子”，需要自家的娃不斷學習追趕。很多家長有時候明知道“學無止境”，以及可能面臨的“智商稅”，但出于責任心和焦慮感，還是會加大投入，通過報班，買更多學習資料來消解負面情緒。
事實上，教育部辦公廳近日已發布通知，要運用智能監測手段，對線上培訓主體和重點網站平臺開展全時段深度巡查，嚴防嚴查違法違規開展線上培訓和廣告宣傳等問題。
資料來源：橙柿互動·都市快報 、央視新聞、都市快報、北京青年報、中國青年報、澎湃新聞等
