2023年上海中考落幕，不少考生都不淡定了，有人表示連題目都看不懂了......

那么今年中考情況究竟如何？難度真的加大了嗎？考生們表現又如何呢？

連題目都看不懂？

(資料圖片僅供參考)

今年中考難哭無數考生...

今年上海中考，號稱有“四大名著”，分別是：外星人、蝸牛、水仙花和加油卡，每個都難出天際！

尤其是數學試卷的22題的”加油卡“應用題，很多人直接 懷疑起出題人的水平，認為出題人的語言組織能力太差，導致孩子理解完全跟不上。

再加上跨學科測試的”蝸牛“分析題，有考生直言：“全都完蛋。”

當然，除了高難度的數學、跨學科，也有比較簡單的科目——不少考生表示今年的英語試卷穩拿140......

對此，許多考生和家長都尤為忐忑，今年中考7月16日出分，一邊是英語科目的高分宣言，一邊是數學/跨學科科目的心態炸裂......也給今年高中分數線增添了一些不確定因素。

▲2022年北京中考，很多考生本以為考到600+分超常發揮，結果一看排名，自己都掉到幾千名以外了

歸根結底，中考是一場“千軍萬馬擠獨木橋”的考試，再加上這幾年“普職分流”等因素的影響，大大增加了中考的不確定因素。

但可以預見的是，“一個分數一個坑”，TOP高中的門檻絕不會低~

上海中考生都去哪兒了：

前8.4%才能進四校八大

各區分數線大不同！

當然，各位考生也不用太過焦慮，畢竟每年的中考分數線都會根據整體得分情況靈活調整。在今年整體難度加大、考分降低的情況下，錄取線相信也會有所降低。

但不可否認的是，每年TOP高中招生名額有限，近幾年的錄取率一直保持在64%左右。想要成功獲得錄取，也不是一件容易的事情。

而且，中考改革后，新增了名額分配到校、名額分配到區，以及四校在各區也有了平行志愿等一系列的變化，也讓中考充滿了變數。

以四校為例，在“名額分配到區”方面，2022年上海各區最高、最低分數相差14分，可以說是又創新高！

“名額分配到校”就更離譜了，上海各區最高、最低分數相差了70-110多分......崇明區有學生610.5分進復附，讓其他區的考生徒流羨慕的淚水

不僅如此，在相對穩定的“裸考”平行志愿錄取這條賽道上，不同區的錄取分數線也大不相同，最高、最低錄取分數線也要相差10多分。

從每年的中考生去向來看，我們也能感受到競爭的殘酷：前8.4%才能進四校八大，30%的學生似乎注定無緣高中......

那么，與TOP高中擦肩而過，難道就真的再無追夢TOP高校的可能了嗎？

560分就能進世外/平和

牛劍藤校offer拿到手軟？

隨著教育資源的日益豐富，對于錯失夢校、無緣高中的考生來說，國際教育正成為逐夢高校的另一種選擇。

中考前，上海市教育考試院就公布了2023年上海“21所”的招生計劃，針對上海生源，招生名額有1746人。

盡管這21所學校需要參加中考并提供成績，但相比于四校八大，門檻也是大大降低了——

以2022年為例，針對中考前報名并獲得預錄取的上海生源學生，大部分學校只要求學生需要達到本市“提前招生錄取”最低控分線（610分）。

像是包玉剛、平和等校，要求就更低了：前者僅需550分、后者達到560分即可被正式錄取。

如果“21所”門檻依舊太高，滬上還有近120所國際高中，大部分都無需中考成績，僅需通過學校自主招生考試即可入讀。

靈活的入學門檻、綜合性的教育模式、多元化的評價體系、豐富的校園活動和課外競賽拓展......在這樣的校園中，很多曾被定義為“普娃”的學生，也能發現自己的興趣和優勢，圓夢世界TOP學府！

2023年申請季已經落幕，很多學校都曬出了升學喜報，不僅斬獲哈耶普斯麻等藤校offer，不少學校60%以上的學生斬獲世界TOP50的大學offer，90%以上的學生斬獲世界TOP100大學offer！

可見，教育和人生從來不是單選題，換個賽道，換個視角，換一種適合孩子的教育方式，未來可以一樣精彩！

國際教育動蕩頻頻？

北上廣深紛紛官宣：

規范辦學、提質提量、助力教育國際化

說了那么多，但對于很多家長來說，面對這兩年國際學校的“改名潮”、“民轉公”......可能依舊心存疑慮。

不過從目前的最新進展來看，越來越多的學校已經有序“轉正”，拿到資質的學校轉型為民辦普通高中，規范化教學，更大程度上保證了學生及家長的權益。

而且，針對國際教育的未來發展，北上廣深等城市也都紛紛官宣了今年的工作要點。

早在今年2月初，上海市教委就發布了《2023年上海市教育委員會工作要點》，在第35項工作中，上海提出：

加強國際化人才培養。拓寬學生赴國際組織實習覆蓋面，健全向國際機構派遣特定專業優秀人才機制。

北京明確：通過精準對接區域產業布局，在人才引進密集地區布局國際學校，解決國際人才和引進人才子女的就學問題。

深圳提出，大力推進教育對外開放，推動國際教育組織深圳落戶。

因此， 教育的國際化依舊是各地重要發展戰略之一，在規范辦學、提質提量的基礎上，各所國際學校也將為家長和學生提供更好的教學服務。