文｜牧姐（特邀作者，名校學(xué)子媽媽，資深教育觀察者），轉(zhuǎn)載須聯(lián)系本人授權(quán)
6月10日高考結(jié)束當晚，家住大興的表妹準時赴約，來我家取高考復(fù)習(xí)試卷。
兒子在西城“四金剛”就讀，復(fù)習(xí)資料老早就被好幾位媽媽盯上。誰不知道，西城的卷子和海淀一樣金貴，在北京家長心中那就是權(quán)威的象征。
【資料圖】
我在打包考卷時發(fā)現(xiàn)，兒子高三所有計入排名的大考幾乎用的都是西城卷，只有兩次例外。一次是高三上期中和海淀一起參加了區(qū)統(tǒng)考，另一次是高三開學(xué)摸底考，和海淀不少名校一起，統(tǒng)一用的精華出的模擬卷，并且精華還組織了統(tǒng)一閱卷。
“你說的是精華？”表妹的音調(diào)突然提高了八個分貝。
“你不知道嗎？精華高考這塊一直很牛啊。”這回換成我驚奇了。
“我只是覺得這事太巧了。今天出門前，鄰居還托我打聽精華怎么樣。她正在精華和另一所學(xué)校中間猶豫。”表妹追問道，“現(xiàn)在我是不是可以直接建議她報考？”
我趕緊向她潑了一盆冷水，并反問道：“這年頭家長都舍得為孩子的教育掏錢，可為啥有的孩子成了‘牛娃’，有的成了‘炮灰’？”
為教育花錢沒錯，多了解升學(xué)渠道也沒錯。但千萬不要盲目跟風，不假思索地聽別人的建議或者照搬別人的升學(xué)方式。因為這么做不僅可能收效甚微，結(jié)果甚至?xí)限@北轍。
我一直和家長朋友強調(diào)，升學(xué)之路沒有捷徑。在網(wǎng)絡(luò)信息時代，各種各樣的信息鋪天蓋地，家長更要練就一雙金睛火眼，要向內(nèi)自審，要回歸孩子和家庭本身。
具體該怎么做呢？一是可以帶孩子去學(xué)校瞧瞧老師，看看雙方彼此合不合眼緣，二是如果選擇民辦校，要看學(xué)費是否在家庭力所能及的范圍之內(nèi)。
擇校對任何一個家庭而言都算是一件大事。跑錯了路，多跑了彎路，損失的不僅僅是金錢，還有比金錢更寶貴的孩子的時間、學(xué)習(xí)潛力，以及一去不復(fù)返的青春。
01
最不能容忍的就是家長犯懶
當孩子處在人生選擇的十字路口時，家長最不該有的態(tài)度都是撒手不管、放任自流。
精英階層的孩子有父母托底，尚且拼命努力。比如黃多多從小就可以跟著黃磊去頂級話劇的后臺，一遍遍觀摩藝術(shù)家們的演出；李湘讓王詩齡學(xué)花樣滑冰能請來陳露當教練，學(xué)鋼琴能和李云迪一起合奏……
中產(chǎn)階層如果自己犯懶、不戰(zhàn)而降，就會增加子女未來生活的不確定性和風險。依我看，中產(chǎn)家庭的孩子最穩(wěn)妥的路可能還是升學(xué)這一條。
升學(xué)之路怎么選？大方向有二，國內(nèi)升學(xué)或出國留學(xué)。如果選國內(nèi)升學(xué)，大方向還是兩個，公立校或民辦校。
建議家長在擇校時，先確定大方向，再鎖定幾所重點目標校。一要兼具多樣化，即在公立校和民辦校之間看一看、比一比。二要注重深入性，即具體比較各所學(xué)校之間的師資力量、課程亮點、師生配比，校園環(huán)境等等指標。
02
讓甜蜜的煩惱來得
更多一些吧
理論上來講，越是資源多的地區(qū)，家長們的擇校焦慮就越嚴重，也可能患上“選擇綜合癥”。海淀、西城是北京的“教育高地”，教育資源多，擇校要考慮的因素也更多更復(fù)雜，孩子的競爭壓力更大，家長承擔的擇校壓力也更大。
北京南城原來不算教育強區(qū)，但是近年來南城的經(jīng)濟發(fā)展和教育布局日益受到關(guān)注。拿大興來說，為了提升區(qū)域教育發(fā)展，近幾年吸引了一批優(yōu)質(zhì)學(xué)校。繼海淀教師進修學(xué)校、一零一中學(xué)、海淀區(qū)五一小學(xué)、海淀區(qū)實驗小學(xué)等優(yōu)質(zhì)公辦校入駐大興后，2021年全新亮相的精華學(xué)校為南城教育注入了新的活力。今年，精華首次面向大興區(qū)招收新初一學(xué)生，也將為學(xué)生提供更為多元的選擇機會。
教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展給南城家長吃了一顆“定心丸”，家長的選擇越來越多，這無疑是個超級利好的消息。但也有個別家長挑花了眼，甚至將擇校稱之為“甜蜜的煩惱”。
其實，家長完全沒必要那么焦慮。接下來要做的，無非就是確定國內(nèi)還是國際升學(xué)的大方向，以及選擇公立還是民辦校，然后再考察目標校的具體實力。
03
找專業(yè)的人做專業(yè)的事
怎么考察一所學(xué)校的實力？
不管是公辦還是民辦，家長們探校時問的最多的就是師資情況。原因無他，因為師資力量最能代表一所學(xué)校的教學(xué)實力，甚至是升學(xué)水平。
優(yōu)秀的教師團隊知道“教什么”以及“怎么教”，這可以在一定程度上避免發(fā)生教育圈中經(jīng)常被提起的怪現(xiàn)象——小學(xué)成績的欺騙性。
“經(jīng)常有朋友百思不得其解：我家孩子小學(xué)成績還挺好的，語數(shù)英都是90多分，為什么到了初中，就 跟不上節(jié)奏了？”
究其原因，小學(xué)階段只要學(xué)習(xí)態(tài)度端正，大多數(shù)的孩子都能取得較高的分數(shù)。但上了初中，試題選拔屬性增強，死知識的考查大幅減少，再加上青春期心理因素的影響，將近一半的學(xué)生，難以再續(xù)小學(xué)階段的輝煌。
尤其有一類學(xué)生最可憐，明明學(xué)習(xí)非常努力，成績卻不斷下滑。他們中的大多數(shù)不是不學(xué)習(xí)，而是不會學(xué)習(xí)。
作為家長，除了關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣，還要重視和分析教育政策釋放出的信號，助力孩子及時調(diào)整學(xué)習(xí)戰(zhàn)術(shù)和策略。
當然，專業(yè)的事情最好還是交給專業(yè)的人來做，而最專業(yè)的人非經(jīng)驗老道的學(xué)校和老師莫屬，比如精華學(xué)校在升學(xué)考試這塊就頗有建樹。
據(jù)我所知，現(xiàn)在的家長除了關(guān)注學(xué)校的升學(xué)成績，對于師資的考察也越來越全面、客觀和理性。表妹家的鄰居，說起目標校的師資頭頭是道。她不僅知道學(xué)校高級教師、特級教師的占比，還打聽到教初一的年輕老師都是從哪些院校畢業(yè)的。
在信息時代，除了專業(yè)的人，不少學(xué)校也利用技術(shù)手段為教學(xué)賦能。有的學(xué)校用信息手段實現(xiàn)了分層走班排課，有的開展智慧課堂精準教學(xué)，有的則實現(xiàn)了分層作業(yè)和智能閱卷，再比如精華上了一套獨創(chuàng)的成績分析系統(tǒng)，可以幫助學(xué)生找到能力薄弱點。
現(xiàn)在北京中高考的命題趨勢特別強調(diào)了“新變化”，強調(diào)開放性，減少死記硬背。毫無疑問，選擇一所跟著教育部的政策導(dǎo)向跑位的學(xué)校，可以盡可能地保證孩子升學(xué)考試跑直線，不跑彎路。
04
青春期的孩子最不可缺少的
就是陪伴
我和表妹從擇校、學(xué)業(yè)、師資聊起，最后聊到了師長陪伴的重要性。
身邊不少職場媽媽都跟我抱怨過，孩子上了初中后，基本不跟她說話。據(jù)我了解，一般這種情況的家庭，夫妻工作通常都較忙，孩子不是在學(xué)校吃就是自己點外賣。不陪孩子還想讓孩子主動跟你說話，這怎么可能？
問題是中年人上有老下有小，忙得無暇顧及孩子，這也是一道無解的數(shù)學(xué)題。這個時候，保持暢通的家校溝通對家長尤為關(guān)鍵。
一個月至少抽出一點時間和老師溝通一下，一方面可以幫助家長從側(cè)面了解孩子，另一方面也可以幫助老師全面熟悉孩子。
殊不知，好情緒對成績的正向影響，遠比我們想象中來得大。初中階段孩子正好處于身體變化最大的青春期，如果家長平時沒有足夠的時間與孩子相處，那么在擇校時可以盡量挑選一所班額小的學(xué)校。
孩子少、老師多，更便于老師關(guān)注到每個孩子的情緒變化，及時施行個性化的教育和指導(dǎo)。比如精華每班30人，還配有兩個班主任。這樣的班額和班主任配置，應(yīng)該可以為忙碌的家長分擔一些教育的責任。
對于擇校來說，一千個家庭有一千種想法。但毫無疑問，每一個有出息的孩子，背后總有父母的正確選擇和老師的奮力托舉。
最后用一句話為擇校作結(jié)：跟著教育政策導(dǎo)向規(guī)劃孩子的升學(xué)之路，不要盲目跟風，要向內(nèi)自省、實地考察。方向正確，收獲豐厚；科學(xué)擇校，才見成績；向前奔跑，方能抵達。
文｜牧姐（特邀作者， 資深教育觀察者）
圖 | 《小歡喜》《小別離》劇照
內(nèi)容來源｜大興精華學(xué)校
END
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