小學(xué)階段的學(xué)生們，比較天真純粹，家長只要把注意力放在學(xué)生的身體健康和學(xué)習(xí)上就可以了。

但是等到學(xué)生們上了初中之后，漸漸步入了青春期，會變得比較叛逆，也會開始不聽家長的話。在這個階段，家長們不僅要緊抓學(xué)生的學(xué)習(xí)問題，對學(xué)生性格樹立，言行舉止的養(yǎng)成，也要進行一定的教導(dǎo)。

尤其是剛步入青春期，學(xué)生們會對“異性”比較好奇，如果出現(xiàn)了早戀的行為，不僅會影響學(xué)習(xí)成績，還可能會影響學(xué)生們健康成長。

(資料圖)

所以不少家長會對孩子“早戀”的問題嚴防死守，一旦出現(xiàn)了一點點苗頭，哪怕是一點“火星”，家長也會及時撲滅。但是其實，在初中階段，最嚴重的，最有可能影響學(xué)生學(xué)習(xí)成績和身心健康的，往往不是早戀，有一種情況，比早戀更加可怕。

這種情況就是初中生的“毒友誼”。在學(xué)生時代，陪伴學(xué)生們最多的不是家長和不是老師，而是班級里面要好的同學(xué)。

正能量的學(xué)生之間相互學(xué)習(xí)相互進步，其實是一件非常積極的事情。而且任何一個人的成長，都需要朋友的陪伴，要好的朋友之間不僅可以一起學(xué)習(xí)，還能一起玩耍，一起慢慢長大，成為彼此的摯友、閨蜜，也是十分難得的事情。

所以如果自家孩子有好朋友，家長都是很支持的，但是家長們在面對自家孩子選擇朋友的時候，也要擦亮眼睛，別讓“毒友誼”的花開在學(xué)生身邊。

第一種，“三觀不正”，成績不好還不努力。學(xué)生們最重要的任務(wù)就是提高學(xué)習(xí)成績。如果成績不優(yōu)異但是學(xué)習(xí)刻苦態(tài)度良好，那么這種是積極的優(yōu)異，但是成績不好還不努力，甚至三觀不正，就是會“帶壞別人”的毒友誼。

第二種，表面十分要好，背地里說閑話。有的好朋友之間看起來親密無間，幾乎是無話不說，但是在背地里說閑話，通過詆毀別人的方式抬高自己，這樣的“插刀”行為，無疑就是毒友誼，學(xué)生也要擦亮眼睛，家長更要多多提醒孩子。

第三種，“學(xué)人精”。雖然說好朋友之間有同款發(fā)型、鞋子什么的都是很正常的情況。但是太一模一樣確實比較讓人反感。

尤其是他還會反復(fù)強調(diào)是自己先開始穿什么鞋子，梳什么發(fā)型的，更是令人比較無語。如果遇到這樣的學(xué)人精朋友，學(xué)生們一定要快速遠離，那么不僅好勝心強，而是為達目的“不擇手段”，學(xué)生們還是要避而遠之。

學(xué)生在成長的過程中，交上了“壞同學(xué)”怎么辦？

每一個孩子都是家里的寶貝，在學(xué)生成長的過程中，家長不僅要擔(dān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)成績，而且還要擔(dān)心學(xué)生是否交到了“壞同學(xué)”。

如果真的出現(xiàn)了家長擔(dān)心的事情，那么家長應(yīng)該怎么做呢？首先家長們不要輕易給學(xué)生貼上“好與壞”的標簽，要先用觀察、與學(xué)生聊天的方式還側(cè)面了解一下學(xué)生的好朋友。

如果真的發(fā)現(xiàn)這名學(xué)生確實存在不上進，不好好學(xué)習(xí)等情況的話，家長們再采取行動也不遲。其次就是不要粗暴的禁止學(xué)生和某位同學(xué)交朋友。

初中階段的學(xué)生難免會有一些叛逆，有的時候家長越是明令禁止的，學(xué)生反而越是要和家長的意思反著來，所以最關(guān)鍵的是方式方法。

可以多和學(xué)生舉例子講道理，引導(dǎo)學(xué)生和積極正能量，品行端正的學(xué)生一起玩，這樣才能互相學(xué)習(xí)互相進步。

最后就是和孩子進行平等的討論。家長要先認可學(xué)生有自主選擇朋友的權(quán)利，在學(xué)生交友方面，家長要表示出應(yīng)該有的尊重。

但是同時也要表達自己的對學(xué)生朋友的觀察和看法，引導(dǎo)學(xué)生樹立良好的三觀，讓學(xué)生自己選擇，比家長三番五次進行明令禁止要更加有效果。

在學(xué)生成長的過程中，難免會遇到各種棘手的問題，但是家長們都不要過于擔(dān)心。其實想要杜絕這類問題最好的方式，就是在學(xué)生成長的階段，多多引導(dǎo)，發(fā)揮榜樣的力量。

學(xué)生樹立了良好的是三觀，品行端正，那么不管遇到什么問題，他們自己就有判斷能力，就能做出正確的抉擇。

學(xué)生們也要注意的是，在交友的過程中，要擦亮眼睛，遇到三觀不正的同學(xué)，能躲就躲。

今日話題：你身邊出現(xiàn)過類似的“毒友誼”嗎？