如今的校園里，
年輕的“90后”教師已經(jīng)逐漸
成為講臺(tái)的主力軍。
(資料圖片)
雖然，在父母的眼中，
他們有時(shí)候依然是“不懂事”的孩子，
但是，當(dāng)上課的鈴聲響起，
他們拿起課本走上三尺講臺(tái)，
瞬間就變成了
孩子們眼中最敬愛(ài)的老師。
“90后”教師，
是敢想而不失浪漫的、
是認(rèn)真也有趣的、
是眼望星辰也腳踏實(shí)地的
……
創(chuàng)新
“90后”老師接管課堂后，造出“火星車”
4月23日，
一位“90后”老師沖上熱搜。
這位老師名叫王印，
是浙江安吉縣一小學(xué)的科學(xué)老師。
他曾帶著學(xué)生用8個(gè)塑料瓶
做出水火箭，
發(fā)射高度達(dá)180米。
水火箭成功后，
他又帶著學(xué)生用雪糕棒、廢紙殼
造出“火星車”，
還把制作過(guò)程拍成短視頻，
供更多家長(zhǎng)和老師參考。
王印說(shuō)，
“我很高興能在孩子心中
種下科學(xué)探索的種子。”
80多名小學(xué)生 實(shí)驗(yàn)60多次
他們?cè)诓賵?chǎng)上圓了航天夢(mèng)
據(jù)了解，
王印做水火箭緣起學(xué)校的主題活動(dòng)——
“太空探索和人類文明”。
為了讓孩子們深入了解航天領(lǐng)域，
王印利用周末反復(fù)研究，
并找來(lái)了隨手可得的材料
自制可發(fā)射的水火箭。
他和另外一個(gè)科學(xué)老師
前前后后做了四個(gè)版本，
反復(fù)打磨結(jié)構(gòu)，
最終在學(xué)校的一場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì)上
發(fā)射成功。
有了成品，
王印將制作水火箭編成了選修課，
沒(méi)想到課程意外火爆，
一共有80多名小學(xué)生報(bào)名。
在一級(jí)水火箭的基礎(chǔ)上，
他們開(kāi)始嘗試制作助推火箭，
這種火箭除分級(jí)外，
兩邊還有兩個(gè)助推器，
與真實(shí)的火箭更為接近。
這是一場(chǎng)沒(méi)有固定答案的探索，
需要大家共同想辦法，
不少同學(xué)也都大膽提出了
自己的想法和建議。
每次做好成品，
王印都把發(fā)射交由孩子們來(lái)完成。
王印的抖音賬號(hào)里，
記錄著他們經(jīng)歷過(guò)的失敗和成長(zhǎng)。
終于在1年零3個(gè)月后，
經(jīng)過(guò)60多次的發(fā)射實(shí)驗(yàn)，
他們的水火箭從一級(jí)升級(jí)到三級(jí)。
一級(jí)水火箭（左）、“天使一號(hào)”水火箭（中）、二級(jí)水火箭（右）
三尺講臺(tái)
他的學(xué)生越來(lái)越多
在王印看來(lái)，
教育不僅僅是老師在講臺(tái)上灌輸，
還應(yīng)該跳出來(lái)思考
如何培養(yǎng)學(xué)生的品質(zhì)和能力，
激發(fā)他們的探索欲。
火星車也是他們的航天作品之一。
王印和團(tuán)隊(duì)設(shè)計(jì)的火星車
有六個(gè)輪子，
每個(gè)輪子都帶電機(jī)，
最前面的兩個(gè)遇到障礙還能抬起來(lái)翻越。
原料依舊是身邊的零碎物件，
雪糕棒、竹簽、瓦楞紙板、玻璃珠......
在進(jìn)階的課程上，
他們還做了遙控車。
王印提供電池、導(dǎo)線、接收器和電機(jī)，
孩子們則三三兩兩
自行創(chuàng)造屬于小組的專屬車輛。
這些和孩子手把手的實(shí)踐，
都被王印用短視頻記錄了下來(lái)。
雖然火出了圈，
但王印的初心沒(méi)有變——
希望航天夢(mèng)在更多孩子心中發(fā)芽。
有愛(ài)
“只要學(xué)校在，我就不會(huì)走”
“90后”教師閆旭東2015年畢業(yè)來(lái)到河北省張家口市涿鹿縣武家溝鎮(zhèn)寄宿學(xué)校，這些年他變化很大，從需要家人照顧的城市大男孩，變成了可以照顧224個(gè)學(xué)生和31位教師的農(nóng)村學(xué)校校長(zhǎng)。
閆旭東在課堂上，圖片來(lái)源 | 中國(guó)教師報(bào)
成為教師前，“90后”“的閆旭東是需要父母照顧的孩子，成為教師后，他成了學(xué)生的“父母”：
為拉褲子的孩子清洗身體和衣物，給生病的孩子喂藥，幫失去父母的孩子鋪床、縫補(bǔ)衣服，深夜背生病的孩子找大夫。
保障學(xué)生基本生活的同時(shí)，他也帶學(xué)生感受生活的豐富多彩，搭建簡(jiǎn)陋“影棚”，給學(xué)生拍下人生中第一張藝術(shù)照。師生在校園涂鴉，在輪胎上作畫(huà)并種滿鮮花……
與城市學(xué)校相比，鄉(xiāng)村學(xué)校似乎不具備資源優(yōu)勢(shì)，但閆旭東以自己的方式開(kāi)發(fā)出學(xué)生喜歡的課程。2020年成為校長(zhǎng)后，在學(xué)校條件有限的情況下，閆旭東利用各種社會(huì)資源開(kāi)設(shè)了豐富多樣的課程。
圖片來(lái)源 | 中國(guó)教師報(bào)
如今閆旭東還在上課，一周除了上8節(jié)語(yǔ)文課外，還負(fù)責(zé)4個(gè)晚自習(xí)。“真的放不下。”閆旭東坦言，無(wú)論工作前實(shí)習(xí)，還是工作后借調(diào)其他單位幫忙，哪里都沒(méi)有在學(xué)校心情舒坦，“只要在學(xué)校，就覺(jué)得很放松很踏實(shí)”。
浪漫
停課帶學(xué)生賞花，獲全網(wǎng)點(diǎn)贊
前不久，在廣東省河源市，#00后高中老師停課帶學(xué)生賞花#，沖上熱搜。
這位老師表示，春有約，花不誤。
“我發(fā)現(xiàn)在上課的時(shí)候，有好多學(xué)生頻頻向窗外看。正好這幾天天氣漸暖，花朵開(kāi)放得也十分繁茂，就想帶著同學(xué)們一起去校園里面，對(duì)這些美麗、芬芳、香氣撲鼻的春花來(lái)一次近距離的觀賞。”
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“學(xué)生們不應(yīng)只沉浸于書(shū)海，而應(yīng)該多親近自然。這些美景只有短短半個(gè)月，不希望學(xué)生錯(cuò)過(guò)這些美景，便暫停講課帶學(xué)生外出賞花，原本浪漫的春天因?yàn)橛辛藢W(xué)生的歡聲笑語(yǔ)顯得格外美好。”她說(shuō)。
老師的舉措引發(fā)眾多網(wǎng)友點(diǎn)贊，很多網(wǎng)友表示非常羨慕：“有這樣的老師太幸福了。”
是啊，擁有一位溫柔、浪漫、富有詩(shī)意的老師，是珍貴而特別的，更是幸運(yùn)的。
認(rèn)真
空教室練習(xí)講課，認(rèn)真的樣子最美
晚上空蕩蕩的教室里，
一個(gè)女老師獨(dú)自練習(xí)講課的監(jiān)控視頻
獲網(wǎng)友點(diǎn)贊。
據(jù)了解，
這位老師是一名入職不久的“90后”國(guó)學(xué)老師，
趁教室無(wú)人在試講，
這已經(jīng)不是她第一次這么做了。
有網(wǎng)友留言說(shuō)
“這位年輕老師認(rèn)真的樣子，真美！”
有趣
表情包、流行操……什么有趣玩什么
有人評(píng)價(jià)：
“90后”一上崗，
整個(gè)教室都變有趣了！”
批卷子用表情包
課間操變流行舞
袖子里藏棒棒糖
喜歡彈奏、唱歌、rap
他們腦洞大開(kāi)，敢想敢做，
只為讓課堂更加有趣，
讓知識(shí)更好理解，
讓孩子們愛(ài)上學(xué)習(xí)。
本文綜合自 | 中國(guó)青年報(bào)、中國(guó)教育報(bào)、中國(guó)教師報(bào)、新浪微博等
責(zé)任編輯 | 杜潤(rùn)楠
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