3月19日，廣州博萃德學校宣布國家督學、清華大學教育研究院基礎教育研究所所長、清華大學附屬中學原校長王殿軍出任學校總督學兼榮譽校長。當天，王殿軍出席粵港澳大灣區未來教育談會，并分享了對培育未來人才的思考和實踐。
深耕厚植，引領基礎教育改革創新
擁有大學教育經驗，深耕基礎教育革新，王殿軍既是一位學者型、專家型、 創新型校長，也是一位學校教育的改革引領者。
(資料圖)
他擁有北京大學數學學院博士學位，曾在清華大學數學科學系從事博士后研究工作，并曾擔任清華大學數學科學系教授、博士生導師、黨委書記等職。2007年，王殿軍將對教育的探索與實踐由大學階段下探至中學階段，開始擔任清華附中校長。帶著高等教育對人才核心素養的要求與期待，王殿軍重新思考基礎教育，特別注重在這一階段盡早開展對拔尖人才創新能力的系統性培養。通過研發并實施學生綜合素質評價、創新人才培養課程、創立中國大學先修課程體系（CAP）等，他不僅帶領清華附中取得了有目共睹的創新發展與“國際化”高度，創辦、管理多所具有國際特色的學校，更有力推動了基礎教育革新，為國內創新型人才培養奠定更堅實的基礎，引領中國基礎教育改革向縱深化發展。因其對中國基礎教育做出的突出貢獻，王殿軍曾榮獲“全國教育改革創新杰出校長獎”、“全國特色教育杰出校長”、“當代教育名家”等榮譽稱號。
守正創新，數十載雕琢未來人才培育之路
面向未來，世界需要具備全球勝任力的拔尖創新型人才，以全球視野、高階思維能力及跨文化理解力，引領社會發展與文明進步。而對于面向未來的人才教育，王殿軍認為，必須打破以知識傳授為中心的傳統教育模式，而是將知識視作學習的載體，讓知識傳遞成為教育的過程，從中培養學生的問題求解能力、批判性思維、創造性思維、決策能力，同時幫助學生建起立積極價值觀、文化認同感及完善的人格。
多年來，王殿軍通過積極探索教育內容與課程的創新，及教與學方式的創新，幫助學生在進入高等教育階段之前便開始為未來做好準備。他不斷在國內核心課程中融入國際特色教育元素與資源，提供具有國際品質的中國教育；倡導通過以主題和問題為切入點的跨學科課程，培養學生解決真實世界復雜問題的創造性思維與能力；支持開設豐富的選修課程與學生社團，因材施教地滿足學生多元需求；鼓勵學生走出校門，在更多元而真實的場景中找到真正的興趣與夢想。同時，王殿軍帶領團隊創立了目前已應用于上百所高中的中國大學先修課程體系，幫助銜接起大學和中學的人才培養，也打造了國家基礎教育改革的一個亮點。
在教學創新之外，王殿軍也致力于通過教育評價改革推動基礎教育真正走向全面育人。2009年，他帶領團隊首創研發基于大數據的學生綜合素質生成性評價系統，通過客觀、完整地記錄學生發展過程的大數據，體現出學生成長的過程性、發展性和水平性，關注學生個性的集合評價，改變以分數選人的傳統選拔方式，引領學校育人方式的變革。
同時，王殿軍認為學校不僅教育學生，也要教育家長。通過開設家長課堂與活動、為家長提供教育交流平臺等方式，他幫助家長學習如何與孩子溝通并進行情感交流，基于孩子的個性特點與天賦特長制定長遠的培養規劃，建立起目標統一而職責分明的家校協同育人關系，共同打造全面育人的教育生態。
同聲相應，大灣區教育新力量蓄勢而發
廣州博萃德學校與王殿軍在全人教育理念、創新教育實踐、國際化教育視野等方面均頗有共鳴，王殿軍數十載教育與辦校、治校經驗將助力學校發展，同時為大灣區及中國基礎教育的發展做出新的貢獻。
位處大灣區核心區位的廣州番禺，廣州博萃德學校扎根中國，攜手戰略合作伙伴周大福教育集團和英國博耐頓學校，將為大灣區家庭開啟教育新可能。而通過在辦學理念、教育方向、課程架構等方面進行全面把控，王殿軍將幫助學校將面向未來的全人教育理念落地粵港澳大灣區。
廣州博萃德學校秉承面向未來的全人教育理念，倡導將科學技術與人文學科結合、將學校教育與現實生活結合、將個人身份認同與全球文化結合。通過提供廣泛的、拓寬視野的課內外學習機會，學校致力于培養學生面向未來的全球視野，建立對多元文化與科技發展的理解力與適應力，從而具備在未來世界中游刃有余的思維與能力，成為兼具中國底蘊、國際視野與創新能力的全方位人才。王殿軍表示，作為一所面向海內外學生的學校，廣州博萃德學校必須堅守‘扎根中國大地辦教育’的原則和要求，并堅持培養兼具中國文化認同和國際視野人才的育人目標。相信我們會共同將創新的理念化為扎實的實踐，為大灣區人才子女提供中外融合、鏈接時代的高品質教育，為國家與世界輸送能夠助推未來發展的優秀人才。
厚積薄發，啟航未來創新教育之旅
在歷時五年的精心籌備中，廣州博萃德學校已集結起卓越管理與師資團隊，他們將在總督學兼榮譽校長王殿軍的引領下，為學生帶來融合了創新理念、深厚經驗與前瞻視野的全人教育。而周大福教育集團及英國博耐頓學校等合作伙伴成熟而龐大的跨領域生態資源也將支持學校高質量、可持續發展，創造教育新可能。除此之外，廣州博萃德學校創新搭建四維課程體系，并打造了寓教于境的矚目校園環境及設施。學校將于今年9月正式開學，首年招生小學和初中段學生。
