學生的教育問題也一直倍受關注，家長做了最大的投資就是在學生教育上面。可是對于小學生來講，學習遠不如游戲更加有誘惑力。

而愛玩也是小學生的天性，畢竟現在學生年齡還太小，根本意識不到學習。不過雖然小學生的學習不行，但是想象力和創造力還是很豐富的。

這點不僅僅體現在生活中，就連學習上也是展現的淋漓盡致。不少網友也覺得，現在的小學生就比專業的段子手還專業。

因為小學生對學習的領悟能力也是有差別的，尤其是在語文作業上，更是把自己的想象力和創造力發揮到了極致。

(資料圖片)

語文學科也是三大主科之一，小學的語文也是非常的簡單，只要學生稍微用點功，就能取得高分，而語文的分數占比也是最高的，同時也是最好拿分的一科。

小學生的0分試卷已經成為了常態，大概在眾多學生里，只有小學生沒有分數的概念，覺得考多少分都無所謂。

比如這位學生，簡單的看圖寫話在很多人看來幾乎都是送分題，原本還是一個浪漫溫馨的場面，荷葉在一起唱歌，沒想到小學生如此不解風情，直接來了句“吵死了”，不知這位學生對浪漫是不是有什么誤解。

這位小學生更是離譜，原本是一個非常孝順的場面，竟然變成了童話故事，這也沒什么，最令人驚訝的是要把“毒蘋果”給奶奶吃，直接分分鐘秒變驚悚文。

雖然說童話故事里都是騙人的，但是學生有如此大膽的想法也非常令人佩服，老師看后也是從驚喜變成了驚嚇，隔著屏幕都感覺到恐懼。

接下來這個看圖寫話更是厲害了，差點直接把小學生的爸爸給送走，場面原本是在打掃衛生，不知這位小學生是哪根筋搭錯了，竟然看成了搬運尸體。

而且是搬運爸爸的，好好的一個看圖寫話，也能寫成驚悚小說，不得不說小學生想象力真是強大，可以自導自演了。

本來看圖寫話就不難，但是看來對小學生來講還是有一定難度的，并且對文章原本的意思似乎也是有些誤解。

圖片就是一個龍的圖標，詢問學生在哪里看到過，沒想到小學生膽子也不是一般的大，表示：我爸爸被一條龍服務過，估計爸爸看后也是非常無奈，不知道的事情可不能瞎寫，要不然就會變得一發不可收拾。

有時候小學生的理解能力和大人的不同，甚至表達的方式也總是讓人出乎意料，這位學生在看圖寫話中表達的想法，很是令家長羞愧，甚至連老師看后都懷疑家長沒有正確的引導學生。

文中的內容主要想表達在公園看花，這位小女生想要摘一朵花，直接被媽媽制止住了。但是小學生卻理解成了偷豆芽，還問媽媽偷一個夠不夠，媽媽說要偷就偷四個，估計家長看后也是大寫的丟人

看圖寫話也是語文中最基礎的內容，家長要鍛煉學生的思維能力

在小學的語文試卷中，看圖寫話的占比分還是很大的，并且只要學生認真作答，不偏離題材基本都可以得分。

同時家長也要好好鍛煉學生的思維能力，正確的引導學生。幫助學生勤學多練，畢竟好記性不如爛筆頭，只有學生多練幾遍才能真正領悟到。

同時鍛煉好看圖寫話，也能為寫好作文打好基礎，這就需要慢慢培養學生的興趣，畢竟學習也是一個循序漸進的過程。

并且家長也要正確的引導學生，多動腦思考問題，然后再下筆，不要著急下筆，那么就會出現偏離題材的情況。

可能有些家長并不太重視小學的教育，覺得初中才是最關鍵的，等到初中的時候再教育學生也就來得及，如果這樣想的話就錯了。

教育就是需要從小抓起，只有在小學的時候打好基礎，才能養成良好的學習習慣，在初中的時候就會更好管教。

并且家長也要以身作則，畢竟教育并非是兒戲，所以不管是哪個階段的學生，都是不能護忽視的，一定要重視起來。

結語：

從小學生的看圖寫話中就能反映出來一個問題，那就是家長的教育觀念和思維，畢竟家庭的教育也是很重要的，不同的家庭環境就能教育出不同的學生。

并且作為父母也要適當的鼓勵學生，小學生的有超強的想象力也并非不是一件好事，只要用到正地方就可以。

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