明師研習(xí)社，
在2023年開年之月，
(資料圖片僅供參考)
隆重開啟！
目前，研習(xí)社已經(jīng)有來自全國300多位優(yōu)秀的一線教師，在研習(xí)社參加讀書坊，聽著公開課，享受著貼心的服務(wù)。
但，學(xué)而不思則罔，學(xué)習(xí)須知行合一，方能成大器。
為此，明師研習(xí)社推出了新的社員權(quán)益活動—— 明師翻譯官。
為會員的學(xué)習(xí)成長，提供了新的良機！
明師翻譯官的前塵往事
2018年8月，明師線上課程負責(zé)人吳熳，帶著兩位青澀的實習(xí)生，閱讀了 上百萬英文文獻，最終挑出 60余篇適合中國一線教師的教學(xué)法文章。
2018 年9月， 三百多位一線教師踴躍報名，
最終僅 150余人入選，參與翻譯了文章，最終，集結(jié)成冊。
2019 年， 明師說“翻譯官計劃”正式出版，叢書分為兩冊。
明師說《歐美英語教學(xué)30個案例精選》（聽說讀寫篇），精選海外英語教師聽說讀寫教學(xué)中的妙招：信息溝交際、課堂瑜伽、分組計數(shù)法、語言景觀、可視化思維、E-prime法則， 堪稱歐美英語教學(xué)成果的圖書館！
明師說《歐美英語教學(xué)30個案例精選》（詞匯語法篇），精選海外英語教師詞匯語法教學(xué)中的妙招：拼圖詞匯、人際思維導(dǎo)圖、語法拍賣、問題卡片、學(xué)習(xí)中心創(chuàng)建、創(chuàng)意性測試，將歐美課堂搬回家！
聽聽“翻譯官”的心聲
“我們鄉(xiāng)村學(xué)校教學(xué)設(shè)備比較簡單，沒有多媒體，我就利用了一塊黑板，在pep三下unit1C的部分，Zoom和Zip搶著要當(dāng)老師的故事中，讓學(xué)生們同桌為一組練習(xí)。
第一輪全文表演：四分鐘；
第二輪縮減句子，要求兩分鐘；
第三輪，一分鐘，可以脫稿,表演成分增加；
第四輪半分；
第五輪一秒。
平時我們基于一個知識載體向外拓展對話比較多。而即興戲劇不是拓展，而是讓學(xué)生去縮短對話，把握中心思想，讓學(xué)生在幽默中得到了口語和實踐方面的提高，也讓孩子有一個練習(xí)的活動載體，在做中學(xué)，三年級初學(xué)者的話，興趣是最好的老師?！?/p>
——信陽市柳林鄉(xiāng)中心小學(xué) 綦玲
“本學(xué)期在小學(xué)六年級英語語法復(fù)習(xí)階段，我采用了翻譯活動中學(xué)到的“分組計數(shù)法”訓(xùn)練學(xué)生口語表達的流利度和準(zhǔn)確度。
具體操作如下：
1. 向?qū)W生解釋該如何完成這項訓(xùn)練并示范，讓學(xué)生更加直觀地理解應(yīng)該計算什么數(shù)量，
2.將學(xué)生兩兩分組，一個人為“講述者”，另一人則為“計數(shù)者”；
3.教師向?qū)W生解釋游戲規(guī)則，即在一分鐘內(nèi)，學(xué)生就主題項目能說出多少個句子，并記下句子數(shù)量；
4.當(dāng)“講述者”和“計數(shù)者”開始進行小組活動時，教師進行一分鐘計時；
5.強調(diào)學(xué)生“一分鐘內(nèi)”不允許交換角色；
6.教師在第二輪講述中仍然計時，并在時間截止時間叫停；
7.讓小組學(xué)生互換角色，重復(fù)完成第三至第六步。用“分組計數(shù)法”，該活動既能使所
有學(xué)生都積極的參與到課程中，又能使學(xué)生產(chǎn)生內(nèi)驅(qū)力，并且所需材料準(zhǔn)備十分簡單?！?/p>
——湖南省湘潭縣天易水竹學(xué)校 楊菊平
“是的，這都是“翻譯官”參加活動之后的真實心聲。
在回顧這一段與老師們一起翻譯的日子的時候，我也覺得，那是我在大學(xué)畢業(yè)后為數(shù)不多的密集閱讀英文版教學(xué)文獻的時刻，英語教學(xué)靈感也在那一陣瘋狂迸發(fā)！”
——明師翻譯官項目策劃者 吳熳
明師翻譯官項目，再度出發(fā)
2023年，為了給 明師研習(xí)社的會員一個新的學(xué)習(xí)機會，接觸到最新的一手國外教學(xué)法資料，明師翻譯官項目，正式重啟！
參與條件
1. 你是研習(xí)社的會員；
2. 對英語教學(xué)前沿活動非常感興趣，希望通過翻譯活動提升自己英文文獻閱讀能力；
3. 中英文水平良好，能夠達到流暢的翻譯標(biāo)準(zhǔn)。
你將獲得
1. 幾十篇第一手的英文教學(xué)法資料；
2. 2023 年度出版的新《明師翻譯官》圖書一套（價值96元）；
3. 2024 年度明師研習(xí)社會議5折加入機會；
4. 2023 年度明師“英閱薈”任意一場門票免費（價值680元）。
5. 2023年度明師線下會議上公開課的機會。
翻譯，是人類文明傳播的橋梁；
教師，也一樣。
而做一個會翻譯的英語老師，
想想就是一件 很浪漫又專業(yè)的事兒！
如果你也想挑戰(zhàn)自我，
提升自己的英文教學(xué)水平，
那就立刻填寫報名表
了解今年的翻譯官計劃吧！
