“老實學生別淪為社會底層，否則會被欺負”，話雖難聽可卻很現(xiàn)實

曾經(jīng)形容一個人老實也是一種夸贊，但時過境遷，老實這個詞語也成為一種貶義詞。比如一些家庭條件好的學生，從小起點就比別人高，甚至會擁有更好的教育環(huán)境和就業(yè)機會。

在很多人眼里這是對其他人的不公平，其實并不是，這也是上一代努力奮斗給子女換來的優(yōu)良環(huán)境，同時家長的知識和見識要比普通家長更加廣泛一些。

而對于普通家庭的學生來講，父母給不來孩子太好的教育環(huán)境，也不能給學生爭取到更多的就業(yè)機會。

所以家長也會時常教育孩子，在外面要聽話懂事，這樣今后才會有出息。但事實真是如此嗎？其實并不是，相反這種老實本分的學生更容易被欺負。

尤其是在班級里太過于內(nèi)向老實的學生，也會成為班級里面的“小透明”，相反那種調(diào)皮搗蛋的學生，反而會更加引起老師的注意。

而這種性格的學生，走向社會也很容易受氣，遇見不公平的對待也不敢反抗，只會選擇忍耐，這樣也很難做出大成績，甚至也不會有太大的發(fā)展。

最后只能被淪為去社會底層工作，這樣也會影響學生今后的發(fā)展道路。就連張雪峰也表示：老實本分沒有錯，但是不能太老實，更不能淪為底層。

雖然話不中聽卻很現(xiàn)實，畢竟越是底層的人，教育領域就會受到限制，相反也會更容易被很多人欺負。

而這些老實本分的人，要想有更好的未來，那么唯一的出路就是學習，只有好好學習，爭取考上一個好的大學，才能改變這個環(huán)境，提升自己的圈子。

很多人也總結(jié)出一點：最怕的就是“沒家底但是有家教”的學生，這樣的學生會更容易被欺負，甚至不敢反抗，也不敢跟家里人說，只能自己承受所有的委屈。

所以學生要好好努力學習，一旦過早的結(jié)束教育，那么找工作也會有限制，畢竟現(xiàn)在學歷是找工作的門檻，這也會導致自己成為社會底層，反而會被欺負。

對于沒有家底老實本分的學生，只有努力學習才能逃脫命運的束縛

其實張雪峰的話并非一點道理沒有，畢竟現(xiàn)在這個社會如果你不強勢，就會被人欺負。如果說學生的學歷比較高，那么接觸的人群素質(zhì)也會更高，大家說話也會更加和氣。

所以對于沒有家底，性格老實內(nèi)向的學生，只能好好學習，這才是改變命運的唯一出路。如果不好好學習，就會淪為社會底層。

只有努力學習，才能逃脫這種命運的束縛，只能靠自己闖出屬于自己的一片天地，破繭成蝶的過程確實很痛苦，但是回報還是很大的。

進入好的大學，接受更加高等的教育，接觸的層次也是不同的，雖然沒有辦法改變學生的性格，但是可以給自己今后的發(fā)展創(chuàng)造很多的優(yōu)勢，起點也會更高。

至少可以擺脫底層的命運，再有就是家庭的教育，家長也要明白教育需要與時俱進，要讓學生明白：人不犯我我不犯人，人若犯我就必須學會反擊。

不能一味的選擇服從，也不能選擇抬杠，要有理智的思想和斗爭。家長一定要正確的引導學生，凡事過猶不及。

就像最近特別火的一部電視劇里面的一個人物“高啟強”，學習非常好，也非常聰明，家庭條件也不是很好，在創(chuàng)業(yè)的道路上經(jīng)常被人欺負和利用。

自以為的好朋友也出賣自己，社會多半都是仗勢欺人，最終也是誤入歧途，這也是一個反面教材。

總結(jié)：

對于這類學生來講，最好的出路就是好好學習，提升自己的知識同時，也能提升自己的交友圈子。

不想進入底層，就只能讓自己變得更加強大。只有這樣才會有更多選擇的機會，也會有更好的未來。

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