如今年已經(jīng)過完，學(xué)生的假期余額已經(jīng)嚴(yán)重不足。在以往學(xué)生要開學(xué)幾乎都是在3月1日，但是今日不同往日。

由于大環(huán)境的影響下，學(xué)生大多數(shù)時(shí)間都是在上網(wǎng)課中度過的，學(xué)習(xí)的效率也是有目共睹的，幾乎都出現(xiàn)了大幅度的下降。

為此家長(zhǎng)也十分的擔(dān)憂，如果照這個(gè)情勢(shì)發(fā)展下去，學(xué)生在這么繼續(xù)上網(wǎng)課，早晚上廢了。現(xiàn)在各地形勢(shì)已經(jīng)逐漸有所好轉(zhuǎn)，學(xué)生也是將回歸正常的校園生活。

為了彌補(bǔ)學(xué)生之前“欠下的債”，不少地區(qū)都通知要提前開學(xué)。這也讓很多學(xué)生猝不及防，尤其是寒假作業(yè)沒有寫完的同學(xué)，更是進(jìn)入了緊張的補(bǔ)作業(yè)環(huán)節(jié)。

(相關(guān)資料圖)

正所謂假期玩的有多嗨，作業(yè)補(bǔ)的就有多慘。現(xiàn)在但凡有學(xué)生上學(xué)的家庭，相信每天過的都是十分的充實(shí)，也是非常的熱鬧。

以前作業(yè)是留給學(xué)生的，現(xiàn)在不知道的是以為作業(yè)是留給家長(zhǎng)的呢。不少學(xué)生面對(duì)厚厚的一摞作業(yè)，顯示出很無奈的表情，為此家長(zhǎng)也只能全家齊上陣，進(jìn)入補(bǔ)作業(yè)的環(huán)節(jié)。

聽說過幫助學(xué)生補(bǔ)作業(yè)的家長(zhǎng)，其實(shí)也是很正常，畢竟家長(zhǎng)也是心疼學(xué)生，不想學(xué)生每天點(diǎn)燈熬夜的補(bǔ)作業(yè)，怕傷害學(xué)生的身體，所以只能幫忙給學(xué)生補(bǔ)作業(yè)。

但是肯定沒有人見過點(diǎn)外賣幫助學(xué)生補(bǔ)作業(yè)的，真的是無所不用其極。但也不得不說，現(xiàn)在的騎手段位還是很高的，原本以為送外賣的騎手都是一些沒有含金量的打工人。

現(xiàn)在看來是自己想多了，為此家長(zhǎng)也是想出了一個(gè)妙招，用點(diǎn)外賣的方式，尋求有文化的騎手幫忙輔導(dǎo)孩子寫作業(yè)，點(diǎn)個(gè)外賣都點(diǎn)出花樣了。不得不說，開學(xué)逼瘋的不僅是學(xué)生，還有家長(zhǎng)。

為了幫助學(xué)生完成作業(yè)，家長(zhǎng)也是拼了。不少網(wǎng)友也感慨：這樣沒點(diǎn)文化水平都不敢接單了。家長(zhǎng)為了學(xué)生的學(xué)習(xí)，也是費(fèi)盡心思，一個(gè)小時(shí)就需要50元，也是下血本了。

不少騎手看后也十分的無奈，甚至表示：我懷疑你在為難我，但我還沒有證據(jù)。為此家長(zhǎng)的做法也是引起很大的爭(zhēng)議，覺得家長(zhǎng)有些病急亂投醫(yī)了。

但如果學(xué)生真的完不成作業(yè)，家長(zhǎng)也是有一定的責(zé)任的，所以在開學(xué)前，全家老少都會(huì)齊上陣，進(jìn)入補(bǔ)作業(yè)的工程中。

單單學(xué)生的作業(yè)，已經(jīng)成為了全家總動(dòng)員，甚至有些家庭已經(jīng)分配好了每個(gè)人的任務(wù)，畢竟現(xiàn)在學(xué)生的作業(yè)也是五花八門，各式各樣。

學(xué)生要養(yǎng)成良好的寫作業(yè)習(xí)慣，明白作業(yè)的真正意義

不得不說這屆的學(xué)生真是難帶，家長(zhǎng)也很難當(dāng)。不僅要面臨生活帶來的各方面壓力，回來還要給學(xué)生輔導(dǎo)作業(yè)。

本來就是學(xué)生的作業(yè)，卻成為了全家總動(dòng)員，每個(gè)人忙的不亦樂乎。更有家長(zhǎng)直言：要是當(dāng)初我這么努力學(xué)習(xí)，估計(jì)早考上清華了。

給學(xué)生補(bǔ)作業(yè)，都沒有當(dāng)初自己學(xué)習(xí)那么認(rèn)真。但是家長(zhǎng)也要知道，自己的事情就需要自己完成，完不成就要接受相應(yīng)的懲罰。

過于包庇學(xué)生也是在縱容學(xué)生的壞習(xí)慣，這樣學(xué)生也就會(huì)更加不重視寫作業(yè)，無論是哪個(gè)階段的學(xué)生，這種情況都是不對(duì)的。

作業(yè)是留給學(xué)生的，不是留給家長(zhǎng)的，學(xué)生在假期就應(yīng)該有良好的規(guī)劃，一旦玩過頭那也就怨不得任何人。

可能小學(xué)的家長(zhǎng)還能幫幫你，但是到了初中后，知識(shí)點(diǎn)隨之提升，家長(zhǎng)也是心有余而力不足。所以學(xué)生一定要養(yǎng)成一個(gè)良好的寫作業(yè)習(xí)慣。

并且也要意識(shí)到老師留作業(yè)的意義是什么，并不是說一項(xiàng)任務(wù)，而是為了讓學(xué)生在假期的時(shí)候，鞏固和吸收自己的學(xué)過的知識(shí)點(diǎn)。

所以學(xué)生也要端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度，和寫作業(yè)的態(tài)度，家長(zhǎng)也要監(jiān)督學(xué)生寫作業(yè)，而不是幫學(xué)生寫作業(yè)。

學(xué)生也要合理的安排自己的假期，不能太過于放松，甚至沉浸在玩樂當(dāng)中，那也是不對(duì)的。家長(zhǎng)也不能過于縱容學(xué)生，這樣老師布置作業(yè)也就沒有任何意義和價(jià)值了。

總結(jié)：

家庭教育對(duì)于學(xué)生來講還是很重要的，為此家長(zhǎng)也要以身作則，端正自己的態(tài)度，正確的引導(dǎo)學(xué)生。

學(xué)生也要端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度，認(rèn)真的完成老師布置得作業(yè)。學(xué)習(xí)是學(xué)給自己的，不是學(xué)給別人看的。

今日話題：你如何看待家長(zhǎng)幫學(xué)生寫作業(yè)的這種情況，歡迎在評(píng)論區(qū)留言互動(dòng)。