2023申請(qǐng)季的這批學(xué)生們被稱為是“疫情一代”（即整個(gè)高中生涯都在疫情中度過(guò)）。在過(guò)去的三年里，學(xué)生們先后經(jīng)歷了標(biāo)化考試取消、被迫網(wǎng)課、無(wú)法開(kāi)展線下活動(dòng)等沖擊，或多或少地對(duì)申請(qǐng)?jiān)斐闪擞绊憽?/p>
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在2023疫情放開(kāi)，一切向好之際，又有兩項(xiàng)重大事件，可能會(huì)在今年即未來(lái)幾輪申請(qǐng)季對(duì)學(xué)生（尤其是中國(guó)學(xué)生）產(chǎn)生更深遠(yuǎn)的影響。
隨著最高法院即將對(duì)大學(xué)招生考慮種族因素的平權(quán)行動(dòng)做出裁決，加上如火如荼的ChatGPT為代表的AI人工智能對(duì)未來(lái)大學(xué)申請(qǐng)文書(shū)產(chǎn)生的影響，美國(guó)大學(xué)招生在2023年的轉(zhuǎn)向甚至重構(gòu)，在所難免。
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2023年的美國(guó)大學(xué)招生，將會(huì)是動(dòng)蕩多變的一年。為了跟上大學(xué)招生瞬息萬(wàn)變的風(fēng)向，美國(guó)高等教育媒體Higher Ed Dive專(zhuān)門(mén)請(qǐng)來(lái)六位大學(xué)招生的專(zhuān)家，請(qǐng)他們對(duì)2023年美國(guó)大學(xué)招生形式做出最新研判。
這六位專(zhuān)家不僅包括賓夕法尼亞大學(xué)、佐治亞理工等美國(guó)大學(xué)的一線招生官，也包括了美本申請(qǐng)系統(tǒng)Commom App以及美國(guó)大學(xué)招生咨詢協(xié)會(huì)（NACAC）的CEO們這些美本申請(qǐng)行業(yè)的重要人物。
Rick Clark
佐治亞理工學(xué)院助理副教務(wù)長(zhǎng)兼本科招生執(zhí)行主任
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在未來(lái)的一年里，由于ChatGPT等人工智能軟件的出現(xiàn)和流行，我預(yù)計(jì)更多的大學(xué)要么完全放棄他們的入學(xué)論文，要么擴(kuò)大學(xué)生可以表達(dá)他們的聲音和展示他們表達(dá)自己觀點(diǎn)和興趣的能力的形式。
可能的形式有：在有監(jiān)考下完成的writing sample、經(jīng)過(guò)高中老師打分的文章、（沒(méi)有預(yù)設(shè)問(wèn)題/流程的）面試、或其他可供學(xué)生上傳信息的媒介及平臺(tái)（如：錄音形式的推薦信或視頻形式的“電梯游說(shuō)”）。
由于最高法院關(guān)于平權(quán)法案的案件懸而未決，以及高校希望保持多樣化的申請(qǐng)者群體，因此消除申請(qǐng)障礙和簡(jiǎn)化申請(qǐng)流程尤其重要。為此，預(yù)計(jì)會(huì)有更多的大學(xué)宣布結(jié)束傳統(tǒng)偏好，并針對(duì)歷史上代表性不足的學(xué)生推出轉(zhuǎn)學(xué)途徑項(xiàng)目。
Heath Einstein
德州基督教大學(xué)招生主任
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接受高等教育是我國(guó)社會(huì)流動(dòng)的最大引擎，長(zhǎng)期以來(lái)一直是招生領(lǐng)導(dǎo)者的目標(biāo)。許多大學(xué)都回避了產(chǎn)生真正變化所需的結(jié)構(gòu)性變化，而不僅僅是微調(diào)，原因可能是缺乏資金、缺乏創(chuàng)造力，也可能是害怕失敗。2023年，美國(guó)最高法院受理了兩起案件:學(xué)生公平錄取訴哈佛大學(xué)和SFFA訴北卡羅來(lái)納大學(xué)。這對(duì)招生公平提出了新的挑戰(zhàn)。在大學(xué)招生中使用平權(quán)法案即將被廢除。
在經(jīng)歷了從test optional政策到人工智能生成的論文等一系列變化及影響的過(guò)程中，招生辦公室正在悄悄地為后平權(quán)行動(dòng)時(shí)代做準(zhǔn)備。
法律已經(jīng)要求大學(xué)在招生中考慮種族問(wèn)題之前，必須考慮所有的種族中立政策，大學(xué)正在評(píng)估他們目前的做法，探索新的做法，并評(píng)估在這個(gè)幾乎所有招生內(nèi)部人士都認(rèn)為是既成事實(shí)的新環(huán)境中開(kāi)展業(yè)務(wù)的成本。在最高法院做出裁決前的幾個(gè)月和接下來(lái)的幾個(gè)月里，平權(quán)法案無(wú)疑是2023年大學(xué)錄取的主題。
Angel Pérez
美國(guó)大學(xué)升學(xué)指導(dǎo)協(xié)會(huì)首席執(zhí)行官
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2023年的招生情況讓人想起查爾斯·狄更斯的一句話:“這是最好的時(shí)代，也是最壞的時(shí)代。”
擁有更多捐款和資源的院校的申請(qǐng)競(jìng)爭(zhēng)變得更強(qiáng)，他們將招收更多能夠支付全額學(xué)費(fèi)的學(xué)生。而資源較少、知名度較低的院校將難以實(shí)現(xiàn)招生和凈學(xué)費(fèi)收入的目標(biāo)。這樣的現(xiàn)實(shí)將越來(lái)越強(qiáng)烈地分化美國(guó)的高等教育生態(tài)系統(tǒng)。美國(guó)高校將面臨巨大的壓力來(lái)平衡收入和多樣性目標(biāo)。
隨著爭(zhēng)奪能夠支付學(xué)費(fèi)的學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)加劇，大學(xué)面臨著艱難的權(quán)衡。他們是招收更多低收入的第一代有色人種學(xué)生，還是只關(guān)注經(jīng)濟(jì)底線?如果最高法院的裁決使這些努力更加困難，會(huì)發(fā)生什么?做出決定并不容易，今天的高等教育領(lǐng)導(dǎo)人不能因?yàn)闅v史上政客們做出的將美國(guó)大學(xué)成本推到學(xué)生身上的決定而受到指責(zé)。許多大學(xué)需要大量的學(xué)費(fèi)收入才能生存。正如我提醒那些我負(fù)責(zé)招生的大學(xué)董事會(huì)成員的那樣，“沒(méi)有錢(qián)，就沒(méi)有使命。”
Jenny Rickard
Common Application總裁兼首席執(zhí)行官
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我們都知道，錄取的過(guò)程沒(méi)有什么樂(lè)趣。對(duì)于許多學(xué)生來(lái)說(shuō)，申請(qǐng)大學(xué)的整個(gè)過(guò)程制造了一種深深的恐懼，甚至讓他們質(zhì)疑自己的自我價(jià)值，尤其是對(duì)于第一代或低收入家庭的學(xué)生。
隨著2023年的開(kāi)始，我們?cè)趪L試不同的升學(xué)途徑，如：Direct Admission正在變得越來(lái)越受歡迎。像Direct Admission這樣的舉措是為了讓大學(xué)教育從一種稀缺資源變?yōu)閷W(xué)生可利用的一種機(jī)會(huì)。
在Direct Admission的錄取方式中，學(xué)生不必等待，也不必糾結(jié)心儀大學(xué)是否在尋找一些特定的品質(zhì)；相反，Direct Admission讓主動(dòng)權(quán)重新掌握在學(xué)生手中。它允許大學(xué)和學(xué)院接觸他們以前可能接觸不到的學(xué)生。我很高興這項(xiàng)工作能夠幫助更多的學(xué)生接受大學(xué)教育。
Bob Schaeffer
FairTest公共教育總監(jiān)
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在2023年，F(xiàn)airTest預(yù)計(jì)更多的學(xué)院和大學(xué)將通過(guò)延長(zhǎng)招生周期或無(wú)限期地延長(zhǎng)ACT/SAT可選政策來(lái)鎖定它們。這些決定將基于越來(lái)越多的證據(jù)，即取消考試要求同時(shí)促進(jìn)公平和學(xué)術(shù)質(zhì)量。越來(lái)越多的人認(rèn)識(shí)到，不考慮標(biāo)準(zhǔn)化考試成績(jī)的錄取已經(jīng)成為“新常態(tài)”。
此外，越來(lái)越多的大學(xué)將從“優(yōu)秀”獎(jiǎng)學(xué)金項(xiàng)目中取消標(biāo)準(zhǔn)化考試要求，因?yàn)樗麄円庾R(shí)到，錄取學(xué)生而不提供必要的經(jīng)濟(jì)援助是一種空洞的姿態(tài)。與此同時(shí)，改革以ACT/SAT成績(jī)?yōu)閷W(xué)費(fèi)基礎(chǔ)的公立獎(jiǎng)學(xué)金的壓力也將增加。這些公式無(wú)法幫助許多有才華的學(xué)生，尤其是那些來(lái)自低收入家庭和歷史上代表性不足的群體的學(xué)生。最高法院可能做出的禁止平權(quán)行動(dòng)的裁決，將加速“種族中立”舉措的采用，從而結(jié)束對(duì)考試成績(jī)的依賴。
Whitney Soule
賓夕法尼亞大學(xué)副教務(wù)長(zhǎng)兼招生主任
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我們預(yù)計(jì)有幾個(gè)因素，包括經(jīng)濟(jì)壓力、考試政策和最高法院對(duì)平權(quán)行動(dòng)的裁決，可能會(huì)加劇學(xué)生對(duì)大學(xué)將如何選擇新入學(xué)的班級(jí)，以及是否負(fù)擔(dān)得起入學(xué)的焦慮。
為了緩解這種焦慮，大學(xué)將比以往任何時(shí)候都更重要的是解釋我們要求材料背后的“原因”，以及盡可能明確我們的每一項(xiàng)財(cái)政援助政策，以及我們?cè)谶x擇過(guò)程中最看重的東西。這將最好地讓學(xué)生在申請(qǐng)過(guò)程中“如何”表現(xiàn)自己，并希望減少擔(dān)憂和困惑。
