【資料圖】

每到幼兒離園時(shí)間，廣西幼兒師范高等專科學(xué)校的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上就會(huì)出現(xiàn)一道特殊的風(fēng)景：一群可愛的幼兒在教師的帶領(lǐng)下參與各種運(yùn)動(dòng)，有體能訓(xùn)練、籃球、跳繩、跆拳道等，幼兒認(rèn)真參與，儼然一個(gè)個(gè)小運(yùn)動(dòng)員。　　帶領(lǐng)這些幼兒參與運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練的教師充滿青春活力，他們是廣西幼兒師范高等專科學(xué)校運(yùn)動(dòng)與健康學(xué)院的學(xué)生。他們?cè)趯W(xué)校的支持下，依照“產(chǎn)、學(xué)、研”相結(jié)合的理念，成功孕育了一小時(shí)幼兒體質(zhì)健康優(yōu)質(zhì)項(xiàng)目——“就在樓下”幼兒體智健康運(yùn)動(dòng)中心，為周邊社區(qū)的幼兒提供運(yùn)動(dòng)健康服務(wù)，助力學(xué)齡前幼兒體能強(qiáng)健、培養(yǎng)運(yùn)動(dòng)興趣、健康快樂成長。　　“我們結(jié)合本學(xué)院的‘運(yùn)動(dòng)與健康’人才培養(yǎng)理念，指導(dǎo)學(xué)生依托學(xué)校資源，積極參與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目，并在師資、場(chǎng)地等方面對(duì)項(xiàng)目給予支持。”廣西幼兒師范高等專科學(xué)校運(yùn)動(dòng)與健康學(xué)院負(fù)責(zé)人告訴記者。該項(xiàng)目一方面以學(xué)科專業(yè)優(yōu)勢(shì)服務(wù)社會(huì)，另一方面為學(xué)生提供社會(huì)實(shí)踐及就業(yè)渠道，助力廣西幼兒健康管理產(chǎn)業(yè)發(fā)展及科研成果轉(zhuǎn)化，精準(zhǔn)對(duì)接區(qū)域人才需求，拓寬畢業(yè)生就業(yè)渠道，實(shí)現(xiàn)校企合作雙贏。　　目前，“就在樓下”幼兒體智健康運(yùn)動(dòng)中心已成功打造集社區(qū)幼兒體質(zhì)健康檢測(cè)、社區(qū)幼兒科學(xué)健身訓(xùn)練、社區(qū)幼兒運(yùn)動(dòng)行為干預(yù)、幼兒體質(zhì)健康在線服務(wù)于一體，線上線下相結(jié)合的綜合型幼兒體質(zhì)健康服務(wù)平臺(tái)。項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)自主研發(fā)了4個(gè)課程資源庫，包括幼兒基礎(chǔ)體能訓(xùn)練資源庫、幼兒功能性訓(xùn)練資源庫、幼兒親子運(yùn)動(dòng)資源庫、幼兒項(xiàng)目體能資源庫。項(xiàng)目中心為3個(gè)社區(qū)進(jìn)行健康指導(dǎo)服務(wù)，與7所幼兒園、8個(gè)兒童運(yùn)動(dòng)中心開展合作服務(wù)，服務(wù)時(shí)間3年，累計(jì)服務(wù)幼兒2萬人次，開發(fā)出兩項(xiàng)專利成果，并在自治區(qū)、全國大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)比賽中獲得多項(xiàng)榮譽(yù)。