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日前，福建省教育廳聯(lián)合省財(cái)政廳印發(fā)《關(guān)于實(shí)施福建省職業(yè)院校教師素質(zhì)提高三年行動(dòng)計(jì)劃的通知》，加快構(gòu)建具有福建特色的職業(yè)教育教師培訓(xùn)體系和教師發(fā)展支持體系。 福建提出，專(zhuān)業(yè)課教師每年至少累計(jì)一個(gè)月以多種形式參與企業(yè)實(shí)踐或?qū)嵱?xùn)基地實(shí)訓(xùn)。新任教師到行業(yè)企業(yè)實(shí)踐時(shí)間不少于8周。在職務(wù)（職稱(chēng)）晉升、教育培訓(xùn)、評(píng)先評(píng)優(yōu)等方面向“雙師型”教師傾斜。完善兼職教師管理辦法，組建兼職教師資源庫(kù)，拓寬學(xué)校兼職教師聘用渠道。支持職業(yè)院校設(shè)立一批產(chǎn)業(yè)導(dǎo)師特聘崗，聘請(qǐng)企業(yè)工程技術(shù)人員、高技能人才、管理人員、能工巧匠等，采取兼職任教、合作研究、參與項(xiàng)目等方式到校工作。 福建明確，將在全省分批次遴選培養(yǎng)200名專(zhuān)業(yè)帶頭人、50名名師、30名名校長(zhǎng)，建設(shè)一批“雙師型”名師工作室和技藝技能傳承創(chuàng)新平臺(tái)。分批次、分專(zhuān)業(yè)遴選立項(xiàng)、培育建設(shè)120個(gè)德技雙馨、創(chuàng)新協(xié)作、結(jié)構(gòu)合理的省級(jí)教學(xué)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)，爭(zhēng)創(chuàng)若干國(guó)家級(jí)教學(xué)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)。
