在高教圈,“合并”一直是為人所津津樂道的熱門話題。
近幾年,由于種種原因,本科高校進行合并、??圃盒姀娐?lián)手重組成功的例子屈指可數(shù),但凡有高校合并的“實錘”新聞,都會引起廣大網(wǎng)友的熱議。
(相關(guān)資料圖)
在今年,高校之間合并的新聞更是頻頻出現(xiàn)。
近日,關(guān)于山西師范大學臨汾學院并入臨汾職業(yè)技術(shù)學院的事宜已經(jīng)得到山西省的正式批復,同意兩所院校的合并,撤銷山西師范大學臨汾學院建制。這也就意味著,院校與院校的合并,又出現(xiàn)一個成功的案例。
山西師范大學臨汾學院
山西師范大學臨汾學院是一所專科院校,也是一所校區(qū)獨立、經(jīng)費獨立、法人獨立的“三獨立”二級院校。學校的歷史可以追溯到2000年,距今擁有23年的辦學歷史。
學校主要以培養(yǎng)專科層次小學、幼兒園教師為主,辦學層次主要以??茷橹?,擁有中文系、數(shù)學與計算機系、外語系、藝術(shù)系等多個系部。
臨汾職業(yè)技術(shù)學院
臨汾職業(yè)技術(shù)學院是一所全日制的綜合性高等??圃盒?,學校的歷史可以追溯到1958年創(chuàng)建的臨汾地區(qū)衛(wèi)生學校和臨汾地區(qū)洪洞農(nóng)業(yè)學校,辦學層次為中專。
2002年,兩所學校與臨汾地區(qū)農(nóng)業(yè)機械學校、臨汾地區(qū)工業(yè)學校合并,并升格為大專院校,更名為臨汾職業(yè)技術(shù)學院。
從臨汾職業(yè)技術(shù)學院的歷史沿革來看,學校是由四所中專合并而來,發(fā)展起點不算高,但近些年的發(fā)展速度還是令人羨慕的,學校成功實現(xiàn)跨越式發(fā)展,駛?cè)敫哔|(zhì)量轉(zhuǎn)型發(fā)展快車道。機電一體化、機械、護理、助產(chǎn)、園藝技術(shù)、畜牧獸醫(yī)等專業(yè)都很不錯,是學校的王牌專業(yè)。
總體來說,臨汾職業(yè)技術(shù)學院是一所普通中高職院校,學校的學科比較健全,在錄取分數(shù)線上也不算很高,只要在高考中沒有太大的失誤,基本上都可以報考的。
對于山西師范大學臨汾學院與臨汾職業(yè)技術(shù)學院的合并,有很多網(wǎng)友表示,為何不直接升格為本科院?;蛘呗殬I(yè)本科院校?
在筆者看來,這主要是因為合并后的院校,依然沒有達到本科院校的辦學水平。對于臨汾來說,目前擁有3所??圃盒#R汾職業(yè)技術(shù)學院、山西管理職業(yè)學院、山西信息職業(yè)技術(shù)學院(民辦),在學校實力上臨汾職業(yè)技術(shù)學院是占據(jù)優(yōu)勢,如果能夠與臨汾學院合并,資源整合,勢必會將優(yōu)勢繼續(xù)保持下去。
在山西師范大學欲搬遷至太原的大環(huán)境下,合并后的臨汾職業(yè)技術(shù)學院如果能夠發(fā)揮學科優(yōu)勢,加強師資建設,將來是可以升格為本科院校的,這或許對臨汾來說是一件好事。
臨汾位于山西省西南部,是一所擁有縣級單位最多、人口分布極不均勻的城市,2006年曾經(jīng)被評為世界十大污染城市之一。直至今日,臨汾雖然有很大的改觀,但給人的總體感覺還是落后的。
如果臨汾能夠全力支持臨汾職業(yè)技術(shù)學院的發(fā)展,學校在今后也會反哺臨汾這座城市,未來是可期的。
不知道大家對于兩所院校的合并,持什么態(tài)度?