高三學習在補齊短板時，要注意把握學習難度，切忌一開始就用高難度的題目進行強化練習，應該避免做“難”、“偏”、“怪”的題目。大部分同學的成績之所以很難提高，最根本的原因在于基礎知識不夠扎實，書本知識不牢固。所以，補齊短板應該從最基本的知識開始，可以先按教材章節或知識點模塊做一些典型的基礎題，夯實基礎；再利用以往考試的試卷制作“錯題本”，將經常出現的錯誤題型、重點、難點集中起來，分門別類，系統梳理，反復研究，找到自己的短板，再選擇難度適中的練習題循序漸進、由淺入深地進行訓練。
高三如何復習
1.高三復習要懂得合理安排計劃
把常用的與學習有關的東西都放在伸手可及的位置，做事有主見、有策略，每天有天計劃，每周有周計劃，按計劃有條不紊地做事，不一暴十寒。在合理的時候做合理的事情，該做啥時就做啥，不背道而馳。比如抓課堂效率，當堂聽，當堂記，當堂理解，不理解的話課下或者當天找時間主動找老師請教，做到堂堂清。比如利用好時間，勉勵自己完成當天的學習任務，做到日日清。比如能夠勞逸結合，張弛有度，動靜相宜。比如堅持緊跟老師步伐復習，不誤入歧途。比如堅持勤睜眼常開口，對課本上的東西多看，對未懂的內容能多問。總之做好學習、工作、生活的“司令員”，從容做事。
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2.高三復習要懂得追求知識，勇于提問
課堂上勇于提問是尖子生渴望和追求知識的表現，他們知道高分是來自對知識的透徹理解和掌握。在學習的過程中，把沒有弄懂的問題通過提問，通過愛問，達到深入研究，仔細體會的目的。所以在學生群體中間，好問的學生占有老師大量的資源，有一種得天獨厚的優勢，而不愛問的學生，就主動放棄了別人的幫助，讓自己在困境中越陷越深。
3.高三復習要懂得做筆記
尖子生往往一邊聽課一邊記重點，不是事無巨細全盤記錄，特別善于記下老師補充的東西，課本上沒有的東西，特別是思維方法更是認真記錄。老師在課堂上強調的重點，在他的筆記本里都應該找到。有位尖子生在自己筆記中間畫一條線，一邊記老師的重點，一邊寫課文里的注釋，復習一舉兩得。能及時整理自己平時細心積累的筆記本和錯題集，特別注意讓知識系統化，積極思考能解決什麼問題。
高考前如何復習
1、高三復習要調整心態。化解不良情緒的干擾，戒驕戒躁，能坐下能思考能做題是關鍵。
2、高三復習要回歸課本，注重基礎。在教材重點、高考熱點上著重加強，并針對知識盲點及時查漏補缺，梳理常見的解題方法。
3、高三復習要總結整理，重點突破。在對課本知識重新熟悉的基礎上，考生有必要做復習過程中的梳理整合。
4、高三復習要天天做題保持題感。保持每天適量的練習,三天不練手生。通過練習，要達到鞏固基本知識、把握基本方法、熟練基本技能、訓練解題速度、提高解題準確率的效果。
