學生時期，學生們最“痛恨”的并不是上學本身，而且每個學期都要經歷大大小小的考試。

哪怕是在減負之后，學生們減少了月考，但是期中考試和期末考試還是讓很多學生“苦不堪言”。尤其是學習成績不是很理想的學生，考試結束之后難免要被老師批評，被家長責怪。

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很多學生也希望家長和老師能體會一下自己這份“痛苦”。學生們的希望終于實現了，正所謂風水輪流轉，安徽某地的教育局不按套路出牌，組織了一場本地高中老師的數學考試，很多學生頓時歡呼了起來。

這回他們不用考試了，還能抱著“看熱鬧”的心態，看一看老師們的考試成績如何。要是數學老師都考不好的試卷，那么他們考不好也比較正常了。

身為老師，每天要備課要專研提高自己的專業技能，高中三年的書本日復一日、年復一年的講解。在很多家長和學生眼中，這種考試，老師們肯定是手到擒來，成績肯定不會差。就算是不考個滿分的成績，140分左右也是不在話下的。

很多老師進入考場之前也是信心滿滿，但是考完試之后氣氛急轉直下。成績出來后學生們也知道了原因，參加這所考試的高中超過了18所，參加考試的教師人數也比較多。

但是滿分150分的數學考試，別說是滿分試卷，就連分數超過120分的人都沒有，平均分集中在110分左右，還有部分老師連100分都沒有考到，成績在95分左右。

看到這樣的考試成績，也讓很多家長和考生大跌眼鏡，家長更是提出了質疑和不滿，他們對老師的要求也沒有很高，但是正所謂術業有專攻，數學老師的成績怎么也得超過120分吧。

如果連數學老師的成績都沒有超過120分以上的，那么如果教育學生，又如何提高學生的成績呢？部分網友看到這樣的成績單之后更是直言，數學這門學科考試成績在110分以上就已經是高水平了，也是老師應該有的水平。

但是如果低于100分，那就不要再教書了，直接到食堂洗菜吧！

這句說得確實比較嚴重了一些，但是這次高中老師的成績單也確實不夠漂亮。畢竟數學老師一直在專研高中數學領域，每年教的都是這些知識點，如果不是試卷難度太大的話，連一名成績在120分以上的老師都沒有，確實有些說不過去。

由此可見，組織老師考試，推行“教師退出機制”十分有必要

安徽蚌埠組織了高一教師數學考試之后，引發了很多網友的討論。網友表示真的是變著法子給老師找事情干，數學這種東西，重點是培養學生的學習興趣，理解數學語言。換言之就是數學老師的成績不需要多好，能引導學生就可以了。

也有網友表示，可能是本地的教育資源不太好，所以老師們的成績不算理想，也是可以理解的。

如果是教育資源問題，沒有那么多優秀教師愿意到這個地區授課的話，整體還是可以理解的。但是組織高中老師進行考試，真的不是教育局在沒事找事。教師崗位本身就比較特殊，傳道授業解惑，如果老師都沒有真憑實學，又怎么能令學生和家長信服呢？

現在有地區已經開始推行中小學教師“退出機制了”，會對老師進行考核，這也是為了能讓更多優秀的教師在崗位上工作，促進教育行業的良性發展，尤其可見是十分有必要的。

一次考試成績不能代表一切，但是老師也要不斷提高專業技能

雖然說這張數學考試的成績單，并不是很漂亮。但是畢竟只是一次考試，老師們可能會因為很久沒有參加考試不適應，或者是因為題目難度太大，所以才導致整體成績并不優秀。

一次考試的成績不能代表一切，也不能因為一次考試就否定了老師的教學能力。很多老師在教學的過程中嚴謹認真，對待學生也十分有責任心，不能因為這一次考試，就質疑老師的教學能力。

當然，這次考試之后，老師們也應該反思一下，成績不理想的原因在哪里，身為教師不能固步自封，要居安思危，不斷提高自身的專業技能，提高教學態度，這樣才能培養出更加優秀的學生，提高學生們的升學率。

今日話題：你覺得這份成績單可以接受嗎？