2022年是及其特殊的一年，經(jīng)歷了三年的新冠生涯終于結(jié)束了，我們即將開啟新的征程。回顧往昔，明師已經(jīng)與大家相伴走過(guò)了七個(gè)春夏秋冬。我們一起風(fēng)雨兼程，同舟共濟(jì)，經(jīng)歷了“雙減”和“新課標(biāo)”的雙重沖擊。

(資料圖片)

雖然，新課標(biāo)對(duì)于英語(yǔ)教學(xué)的沖擊很大，但是教育部也一再明確和強(qiáng)調(diào)了“英語(yǔ)主科”地位不變，英語(yǔ)與數(shù)學(xué)和語(yǔ)文一樣，保持著自己的教育地位水平。

今天我們就2022年的教學(xué)事件、教學(xué)新方法、教學(xué)資源、英語(yǔ)新課標(biāo)等內(nèi)容進(jìn)行了盤點(diǎn)，篩選出了英語(yǔ)教學(xué)六關(guān)鍵內(nèi)容 ，快來(lái)看看吧！

2022年七位英語(yǔ)名家談?dòng)⒄Z(yǔ)教學(xué)

Seven famous English experts talk about English teaching in 2022

“雙減”是貫徹中央決策部署的重大教育改革，是落實(shí)教育法、義務(wù)教育法、未成年人保護(hù)法的實(shí)際舉措，事關(guān)基礎(chǔ)教育體系、教育生態(tài)和育人格局。

2022年，是“雙減”政策正式實(shí)施的第二年，《義務(wù)教育課程方案和課程標(biāo)準(zhǔn)（2022年版）》頒布的第一年。明師搜集整理了七位英語(yǔ)教育界的名家們對(duì)于自身關(guān)于英語(yǔ)教學(xué)方面的想法和觀點(diǎn)，詮釋了基礎(chǔ)教育階段，英語(yǔ)教學(xué)的特色發(fā)展和教學(xué)設(shè)計(jì)。

名家談 | 陳力：英語(yǔ)公開課不應(yīng)存在脫離語(yǔ)言形式的語(yǔ)篇意義！

名家談 | 王薔：新課程背景下的教學(xué)評(píng)一體化設(shè)計(jì)（附案例和教研活動(dòng)）

年會(huì)大咖 | 魯子問(wèn)：這樣教閱讀可以發(fā)展學(xué)生的認(rèn)知能力！

名家談 | 陳力：多模態(tài)語(yǔ)篇在英語(yǔ)課程中的涵義及其教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)

年會(huì)大咖 | 劉建達(dá)：“雙減”背景下的基礎(chǔ)教育綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)

名家談 | 梅德明：正確認(rèn)識(shí)和理解英語(yǔ)課程性質(zhì)和理念——基于《義務(wù)教育英語(yǔ)課程標(biāo)準(zhǔn)(2022年版)》的闡述！

程曉堂：“雙減”的關(guān)鍵在于提高英語(yǔ)課堂教學(xué)的效果

2022年英語(yǔ)教師最需要的七個(gè)資源

The Seven Most Needed Resources for English Teachers in 2022

2022年明師分享了諸多英語(yǔ)教學(xué)所需資料和教學(xué)設(shè)計(jì)內(nèi)容，為廣大英語(yǔ)教師提供了全方位的教學(xué)提升服務(wù)，為各位英語(yǔ)老師減輕了自身對(duì)于資料的搜集整理時(shí)間。并且為英語(yǔ)老師們提升了教學(xué)進(jìn)度，明確教學(xué)內(nèi)容，把握教學(xué)重、難點(diǎn)，精心設(shè)計(jì)課后作業(yè)，為提高英語(yǔ)線上教育教學(xué)質(zhì)量做出積極努力。

初中英語(yǔ)教學(xué)設(shè)計(jì)通用模版教

初中英語(yǔ)教學(xué)設(shè)計(jì)通用模版教案

【免費(fèi)資源分享】美國(guó)100個(gè)最偉大的演講(含文本)

全網(wǎng)最全音標(biāo)講解視頻+課件+練習(xí)測(cè)試，國(guó)際音標(biāo)徹底打通關(guān)！

開學(xué)福利季：最適合英語(yǔ)教學(xué)的50部經(jīng)典動(dòng)畫電影（中英文字幕+跟讀MP3+臺(tái)詞劇本）（附下載）

54個(gè)語(yǔ)法教學(xué)PPT，讓枯燥的語(yǔ)法課活躍起來(lái)！

史上最全的音標(biāo)與自然拼讀結(jié)合教學(xué)方法

自然拼讀：音節(jié)劃分規(guī)則(附資源）

2022年英語(yǔ)教師最關(guān)心的七件事

The Seven Most Concerned Things for English Teachers in 2022

2022年即將收官！這一年，一項(xiàng)項(xiàng)教育政策穩(wěn)步推進(jìn)，一個(gè)個(gè)教育熱點(diǎn)頻引關(guān)注……

教育新政亮點(diǎn)頻出，各項(xiàng)改革舉措讓美好的教育追求扎實(shí)落地，中國(guó)教育正在向著更高水準(zhǔn)的公平和質(zhì)量目標(biāo)邁進(jìn)。讓我們看看這一年那些值得關(guān)注的教育大事和變化↓↓↓

為什么“英語(yǔ)”不能退出主科？看完這篇就明白了！

教師“鐵飯碗”將被打破？建立教師退出機(jī)制，應(yīng)注意什么？

中英雙語(yǔ) | 二十大報(bào)告中關(guān)于教育的這些話，擲地有聲！

英語(yǔ)退出主科地位？近日教育部正式回應(yīng)了“降低英語(yǔ)教學(xué)比重建議”一事！

關(guān)于追認(rèn)孔子同志正高級(jí)教師的批復(fù)

課后延時(shí)服務(wù)有望取消！還有一個(gè)好消息，部分地區(qū)已開始實(shí)行！

義務(wù)教育英語(yǔ)課程標(biāo)準(zhǔn)（2022年版）下載

2022年七篇文章解讀英語(yǔ)新課標(biāo)

Interpretation of the New English Curriculum Standard by Seven Articles in 2022

“雙減”精神落地呼喚了新課標(biāo)實(shí)施。“課程標(biāo)準(zhǔn)是國(guó)家事權(quán)，是教學(xué)大法，是教材編寫、教師教學(xué)和考試評(píng)價(jià)的依據(jù)。課程標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定學(xué)生學(xué)什么、學(xué)多少、學(xué)到什么程度，直接關(guān)系到培養(yǎng)什么人、怎樣培養(yǎng)人、為誰(shuí)培養(yǎng)人的根本性問(wèn)題。”

今年秋季新學(xué)期，教育部將施行剛剛修訂頒布的《義務(wù)教育課程方案和課程標(biāo)準(zhǔn)（2022年版）》（以下簡(jiǎn)稱“新課程標(biāo)準(zhǔn)”）。據(jù)了解，現(xiàn)行義務(wù)教育課程方案和課程標(biāo)準(zhǔn)分別制訂頒布于2001年和2011年。新課程標(biāo)準(zhǔn)的頒布為未來(lái)十年乃至更長(zhǎng)時(shí)間義務(wù)教育階段學(xué)校繪制了育人藍(lán)圖，是我國(guó)義務(wù)教育課程建設(shè)史上的一件大事

新課標(biāo)理念解讀（1）丨崔允漷：義務(wù)教育新課程標(biāo)準(zhǔn)有四大核心突破

新課標(biāo)理念解讀（2）| 16位專家解讀“新課標(biāo)”精華合集

新課標(biāo)理念解讀（3）|王薔：明晰英語(yǔ)新課標(biāo)的四大變化

新課標(biāo)理念解讀（4）|程曉堂：義務(wù)教育英語(yǔ)課程發(fā)展的新方向

新課標(biāo)理念解讀（5）|楊正仁：基于語(yǔ)篇的主題語(yǔ)境英語(yǔ)教學(xué)

新課標(biāo)理念解讀（6）|王薔：全面和準(zhǔn)確把握英語(yǔ)課程內(nèi)容是落實(shí)課程目標(biāo)的前提

教育部發(fā)布的「新課標(biāo)」，有哪些新變化？|專家解讀

2022年一線英語(yǔ)教師的七個(gè)教學(xué)案例

Seven teaching cases of front-line English teachers in 2022

為提升學(xué)生的核心素養(yǎng)，促進(jìn)英語(yǔ)聽說(shuō)教學(xué)的整合，教師應(yīng)遵循英語(yǔ)學(xué)習(xí)活動(dòng)觀，設(shè)計(jì)有梯度的教學(xué)任務(wù)，創(chuàng)設(shè)真實(shí)的語(yǔ)境，充分挖掘聽說(shuō)材料的育人價(jià)值，引導(dǎo)學(xué)生實(shí)現(xiàn)從聽到說(shuō)的知識(shí)遷移，在真交際中實(shí)現(xiàn)聽說(shuō)整合，發(fā)展學(xué)生語(yǔ)言的綜合運(yùn)用能力來(lái)進(jìn)行教學(xué)教案設(shè)計(jì)。

教師在教學(xué)教案設(shè)計(jì)過(guò)程中可能經(jīng)常會(huì)面臨重重困難。正值明師七周年成立之際，小編為大家整理了七篇具有特色主題意義的教學(xué)設(shè)計(jì)，希望可以帶給各位老師一些幫助。

針對(duì)英語(yǔ)學(xué)科單元作業(yè)設(shè)計(jì)的原則與流程！（附案例）

指向核心素養(yǎng)的小學(xué)英語(yǔ)單元教學(xué)目標(biāo)設(shè)計(jì)（附案例分析）

初中英語(yǔ)單元整體教學(xué)設(shè)計(jì)的教材整合流程（附案例）

英語(yǔ)課堂上中國(guó)古代文學(xué)藝術(shù)展現(xiàn)！（附案例）

英語(yǔ)教學(xué)中大單元整體設(shè)計(jì)的思維思辨！（附案例）

“遞進(jìn)式”單元整體作業(yè)設(shè)計(jì)該如何做？（附案例）

“新課標(biāo)”下如何以核心素養(yǎng)為基礎(chǔ)進(jìn)行單元整體作業(yè)設(shè)計(jì)！（附案例）

2022年七個(gè)綜合性教學(xué)活動(dòng)

Seven Comprehensive Teaching Activities in 2022

2022年為進(jìn)一步促進(jìn)教師適應(yīng)課堂改革、提升教學(xué)能力，促進(jìn)全國(guó)英語(yǔ)教研校際成果交流與教研創(chuàng)新，為全國(guó)中小學(xué)英語(yǔ)教師搭建專業(yè)引領(lǐng)、交流探討、共同成長(zhǎng)、實(shí)現(xiàn)價(jià)值與成果輸出的線上展示平臺(tái)。

明師國(guó)際為全國(guó)中小學(xué)英語(yǔ)教師提供多維度、多視角、多位一體的線上交流機(jī)會(huì)。利用“研”、“修” 并重的方式，真正促進(jìn)一線教師適應(yīng)課堂改革、提升教學(xué)能力，“讓英語(yǔ)老師會(huì)上課、上好課”，幫助英語(yǔ)教師共迎時(shí)代挑戰(zhàn)、共擔(dān)英語(yǔ)學(xué)科育人使命。

盛大開幕 | 2022年第六屆英語(yǔ)教師發(fā)展大會(huì)，讓新課標(biāo)在英語(yǔ)課堂真實(shí)發(fā)生！

重磅丨英語(yǔ)教師成長(zhǎng)計(jì)劃：明師研習(xí)社2023招募！

西南大學(xué)楊曉鈺教授親自指導(dǎo)中學(xué)語(yǔ)音教學(xué)創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)班招募（限100所）

實(shí)踐英語(yǔ)新課標(biāo)，用英語(yǔ)講述中國(guó)故事，100個(gè)課題實(shí)驗(yàn)班全國(guó)征集！

2022英語(yǔ)教師暑假公益研修即將開啟，全國(guó)教學(xué)成果展示等你參與！

2022 “未來(lái)外交官”暑期集訓(xùn)營(yíng)，對(duì)話外交官，用英語(yǔ)講好中國(guó)故事！

“中國(guó)風(fēng)”主題繪本精讀暑假集訓(xùn)營(yíng)，陪伴孩子用英文分級(jí)閱讀，秀出中華傳統(tǒng)文化之美 。

希望以上整理的關(guān)鍵內(nèi)容，能在新的一年伴隨所有英語(yǔ)老師乘風(fēng)破浪，更上一層樓！

明師國(guó)際教育也在不知不覺(jué)間已經(jīng)陪著英語(yǔ)教師走過(guò)了七個(gè)春夏秋冬。7年間，我們?cè)谌珖?guó)各地舉辦了百余場(chǎng)教研會(huì)議；每年組織上萬(wàn)人參與線上公益研修；整合優(yōu)質(zhì)資源、聘請(qǐng)專家、邀約好課從0-1搭建明師學(xué)苑平臺(tái)……我們收獲了50多萬(wàn)英語(yǔ)教師朋友，每天都在和明師一起成長(zhǎng)。

明師用自己的專業(yè)做了一次又一次的研修與公益活動(dòng)，與各位老師共同成長(zhǎng)，撐起了英語(yǔ)教育行業(yè)的一片天。

明師七周年，請(qǐng)說(shuō)出你與明師的故事

歡迎在文末留言

我們會(huì)從中挑選出最用心的8位老師，送上禮物

禮物包括：

1.《牛津英語(yǔ)話中國(guó)》2套

2.《明師說(shuō)》2套

3.明師精品好課4套

快來(lái)留言，領(lǐng)取屬于你的禮物吧！

過(guò)去7年，我們感恩有你相伴，無(wú)論風(fēng)雨。

未來(lái)7年，我們期待與你一起探索未知，讓英語(yǔ)教育的未來(lái)有更多可能。

關(guān)注明師俱樂(lè)部

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公益講堂開講了：新課標(biāo)·新理念·新課堂優(yōu)秀課例展播

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名家談 | 崔允漷：如何設(shè)計(jì)指向核心素養(yǎng)的單元學(xué)歷案？（附模板）

基于英語(yǔ)學(xué)習(xí)活動(dòng)觀的單元整體教學(xué)設(shè)計(jì)與實(shí)施 | “種子教師”第二期

初中英語(yǔ)課堂中的“跨學(xué)科教學(xué)”例析！

為什么“英語(yǔ)”不能退出主科？看完這篇就明白了！

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