近期，廣東多所新創校官宣招生，其中既有民辦外國語學校也有外籍人員子女學校和香港同胞子弟校。在全國2022年新增國際化特色校中，廣東獨占2/3；而另一邊，更名、倒閉、停辦，廣東國際教育發展動蕩也最為激烈，成為“地震中心”。在歷年海外名校放榜數據中，廣東國際化學校的表現名列前茅。在繁榮、競爭、退潮交織下，大灣區的國際教育將往何處發展？

01好消息、壞消息，此起彼伏

自2021年6月新版民促法實施條例落槌后，民辦教育進入了大調整時期，受限于義務教育牌照審批緊縮，國際化學校增量市場逐漸放緩甚至停滯。

在一年多的動蕩不安里，更名、停辦、民轉公，各地的國際學校紛紛卷入變革的浪潮……而在這其中，廣東民辦教育動蕩最為激烈。在這段時間里，頂思相繼報道了多所國際化學校的變更，比如：

(資料圖片僅供參考)

2021年12月，深圳哈羅禮德學校義務教育階段停辦；同月，中美教育機構合辦的深圳太子灣實驗部宣布將在2022年7月結束運營；

2022年5月，深圳華朗學校國際高中停辦；

2022年6月，深圳查特豪斯書院結束運營；

2022年10月，深圳新加坡維茵特學校深圳校小初高學部已停止辦學；

.......

這些學校幾乎都是知名國際教育品牌，突生變化格外引發行業關注。除此以外，大灣區超70所各類民辦學校更名、知名國際化學校換帥也成為今年行業內的熱點。

看似廣東地區民辦教育同全國其他身份一樣也進入了寒冬，但廣東新建國際化學校的數量卻依然在蓬勃增長。

02冰與火的交織

根據頂思研究數據統計，2022年新增的32所國際化特色學校中，廣東獨占三成以上。而其中，廣州數量最多，達到7所，新增校數量居全國各城市之首。其次為深圳，新增3所，另有東莞和中山各有1校新增。廣東的兩位數增量已經連續6年了。

從國際化特色學校現有總量上來看，廣東234所學校的總量，遠高于排在第二名的江蘇省，后者當前國際化特色學校總量為168所。

從廣東的國際化特色學校分布來看，234所國際化特色學校分布于21個地級市中13市，13市中，粵港澳大灣區9市悉數在列，而其中，深廣佛莞作為省內GDP前四名，同樣在國際化特色學校數量上名列前茅。

在課程方面，除了常規的AP、Alevel、IB的國際課程外，近兩年大灣區開設的港人子弟學校或者課程項目明顯增加。據頂思數據統計，大灣區共有41所學校開設DSE課程，其中公立學校11所，有4所學校為外籍學校，其余均為民辦學校。

其中，廣州暨大港澳子弟學校是全國首家港澳子弟學校，由暨南大學指導創辦，參照外籍人員子女學校管理，于2021年9月正式開學。深圳香港培僑書院龍華信義學校是全國首所深港教育融合的示范性學校，去年9月首開，招收的1200名學生中有1000人為香港學生，對于解決深港兩地學童跨境入學、港籍學生在深就學及考試問題具有重要利好。

大灣區國際教育為何冰與火交織？未來將有哪些新趨勢？作為改革前沿，廣東地區國際教育課程將如何創新？

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