當(dāng)代大學(xué)生熱衷于考研，也讓更多人開(kāi)始關(guān)注到學(xué)歷，研究生作為最高學(xué)歷，被分為碩士和博士?jī)蓚€(gè)學(xué)位，大學(xué)生為了降低就業(yè)形勢(shì)對(duì)自身的影響，紛紛開(kāi)始選擇考研。

嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)讓大學(xué)生感到十分緊張，生怕自身能力不足，影響畢業(yè)后的發(fā)展和前程，大學(xué)生找工作成了一大難題，學(xué)歷也慢慢成了一些企業(yè)單位招聘的重要依據(jù)。

要知道普遍考上大學(xué)的學(xué)生，學(xué)歷往往在大專、本科和研究生之間變化，可想而知墊底的一定是專科生，也因?yàn)樗麄兊膶W(xué)歷較低，在找工作的時(shí)候會(huì)受到相應(yīng)的限制。

(資料圖片)

然而，隨著學(xué)歷不斷地貶值，再加上大學(xué)生人數(shù)逐年增長(zhǎng)，使得“學(xué)歷鄙視鏈”再升級(jí)，讓大眾對(duì)當(dāng)今形勢(shì)下的學(xué)歷，有了新的認(rèn)知和看法，大學(xué)生的觀念也要發(fā)生改變。

“學(xué)歷鄙視鏈”再升級(jí)，墊底的不再只是專科生

隨著大學(xué)生人數(shù)逐年增長(zhǎng)，很多大學(xué)生要面臨畢業(yè)后找不到工作，為了能緩解眼下緊張的局勢(shì)，他們紛紛將目光轉(zhuǎn)向考研，希望通過(guò)提升學(xué)歷，從而獲得更好的工作機(jī)會(huì)。

然而，大學(xué)生們沒(méi)想到的是，考研人數(shù)也在逐年增長(zhǎng)，各大院校提出的擴(kuò)招，也注定了研究生數(shù)量的突飛猛增，雖然研究生學(xué)歷是否會(huì)貶值還是未知數(shù)，實(shí)際上已有跡可循了。

放在十幾年前，任何一家要是能培養(yǎng)出來(lái)一個(gè)大學(xué)生，那都是光宗耀祖的大事，但是，國(guó)家在不斷地提高對(duì)教育的重視，家長(zhǎng)都竭盡全力希望能給孩子創(chuàng)造更好的教育環(huán)境。

這么做的結(jié)果就是大學(xué)生人數(shù)一年比一年多，今年畢業(yè)生人數(shù)就高達(dá)上千萬(wàn)，社會(huì)上能提供給大學(xué)生的工作崗位，在如此龐大的畢業(yè)生隊(duì)伍面前顯然供不應(yīng)求。

再加上國(guó)家急缺技能型人才，使得現(xiàn)在二本生的社會(huì)地位，還沒(méi)有專科生高，一度讓學(xué)歷鄙視鏈再升級(jí)，二本生越過(guò)專科生的影響直接墊底，成為當(dāng)下最難就業(yè)的大學(xué)生類型。

其實(shí)，二本生之所以處于現(xiàn)在這般困境，很大一部分原因在于二本較低的存在感，和同為本科生的一本相比，二本生的資質(zhì)差得不是一大截，有沒(méi)有專科生較強(qiáng)的針對(duì)性。

以至于二本生在找工作時(shí)，對(duì)口的工作越來(lái)越少了，也逐漸將二本生推成了考研的主力軍，越來(lái)越多的二本生為了能有更好的發(fā)展，畢業(yè)后毅然決然地選擇考研。

二本生在角落瑟瑟發(fā)抖，難道考上二本都是錯(cuò)了？

當(dāng)下的就業(yè)形勢(shì)，也讓二本生看后感到十分無(wú)助，難道考上二本都是錯(cuò)了，明明也需要很高的高考分?jǐn)?shù)，才有機(jī)會(huì)被二本院校錄取，卻慢慢失去了本科生該有的優(yōu)勢(shì)。

其實(shí)，二本生如今的處境，不同類型的大學(xué)生都在經(jīng)歷過(guò)，在嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)下找不到工作，還有一部分原因是因?yàn)?strong>二本生自身沒(méi)有爭(zhēng)取，畢竟機(jī)會(huì)只會(huì)留給有準(zhǔn)備的人。

既然在找工作時(shí)二本生的優(yōu)勢(shì)越來(lái)越小，那就從提升自我能力開(kāi)始做起，實(shí)際上二本生在大學(xué)期間能做的事有很多，就看他們?nèi)绾伟盐沾髮W(xué)時(shí)間，才不至于被白白荒廢掉。

首先，二本生還是要以學(xué)業(yè)為主，認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，不斷地提高專業(yè)水平，這是未來(lái)參加工作時(shí)的重要依據(jù)，二本生一定要抓住能學(xué)習(xí)的時(shí)間，提升自己的學(xué)識(shí)。

只有掌握扎實(shí)的專業(yè)功底，才可能為自己爭(zhēng)取到一份優(yōu)質(zhì)的工作機(jī)會(huì)，并且在參加工作后，更好地守住一份工作，不至于因?yàn)檫_(dá)不到理想的工作狀態(tài)，被所在單位勸退。

除此之外，二本生要將考證提上日程，不管是英語(yǔ)四級(jí)、六級(jí)考試，還是駕駛證、教資證、專業(yè)技能證等，這些都是含金量非常高的證書(shū)，對(duì)今后工作能有很大的幫助。

大學(xué)不僅是校園，也是一個(gè)小型社會(huì)，在這里個(gè)人能力和機(jī)遇是并存的，二本生各方面能力得到提升的同時(shí)，也能得到一個(gè)廣闊的發(fā)展平臺(tái)，將自己的優(yōu)勢(shì)展示出來(lái)。

【筆者有話說(shuō)】

不管大學(xué)生處于何等身份，都希望他們能積極樂(lè)觀的面對(duì)當(dāng)下形勢(shì)，要知道不盡人意的事太多了，不能總想著“天上掉餡餅”的美事，很多時(shí)候機(jī)遇是靠爭(zhēng)取得來(lái)的。

屬于每個(gè)大學(xué)生的機(jī)遇并不多，就看他們?nèi)绾伟盐眨?dāng)機(jī)遇來(lái)時(shí)及時(shí)抓住的人，獲得成功也會(huì)容易很多，就怕大學(xué)生并不把這些當(dāng)成難得的機(jī)遇，反而想著后面還有更好的工作。

今日話題：看到二本生當(dāng)下的處境，你有什么想說(shuō)的嗎？