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你以為學術作假最慘的結果是被學校發現，遭到懲罰甚至開除嗎？不，其實還有更慘的情況：被不法代考機構勒索。代考勒索的目的，是為獲得更多的錢財，一旦學生拒絕，代考機構就會威脅學生告知學校，這樣的情況不在少數，甚至愈演愈烈。一旦處理不當，不僅會讓學生在校內遭到處罰，還會在日后的留學生涯中噩夢無窮。

(資料圖)

視頻解讀時長2分25秒

“學術作假”問題我們講過很多，一般最嚴重的結果，是被學校發現，遭到處分。但近期我們發現很多更慘的情況，就是被代考機構勒索。如果不積極面對處理，可能會讓學生噩夢無窮，如果處理不當，仍然會被學校開除。

代考機構的套路：

因為利益問題想獲得更多的錢財或者要求學生持續購買服務，如果學生不繼續購買或者給錢，就威脅學生告知學校，部分學生因為害怕就乖乖給了，助長了這些代考的猖狂。同時，有些不給的學生也的確遭到了代考的舉報。

案例一：

背景：美國排名前十的大學研究生，因找代寫，結果被代寫出賣，勒索學生。被代寫機構將代寫證據上報到了學校，因為是研究生第一次不誠信行為，面臨學校的停學處分。

厚仁導師處理方法：因學生是初犯，同時的確學業壓力大，不得已找了代寫機構。厚仁團隊在了解情況后，希望幫助學生減輕處分，并告知了找代寫的危害。后指導學生與校方解釋了找代寫的原因，和面臨的學業困難，希望取得校方原諒求情。最后學校降低了處分，給了Probation的警告，學生可以繼續學業。

案例二：

背景：美國中部一所排名前50的公立大U的學生，疫情后上網課態度不認真，花錢找了代課代考。后來因出現利益矛盾被代考舉報，并提供了學生購買的證明，學生面臨嚴厲處分。

厚仁導師處理方法：厚仁緊急部門Mary老師在了解學生情況后，發現學生不了解網課的重要性，導致態度怠慢，指導學生了解正確的美國學校規定和規則，并緊急幫助學生制定了應對處理方案，指導學生正面接受調查，并模擬面談溝通，最終學校降低了處分，只給了留校察看的警告。

厚仁教育自2014年以來，每年發布中國留美學生現狀白皮書，總結并解讀留美學生開除、勸退各類學術問題的數據，旨在幫助學生發現問題，并積極指正犯錯的學生，給予學生改正的機會，指導學生了解美國學術規范和與校方的溝通，最終幫助學生重返學術正規，圓滿完成留學之旅。

厚仁學術研究中心：

https://www.wholeren.com/dismiss-know/

學術緊急處理案例庫：

https://www.wholeren.com/emergency-cases/

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