高中物理學習首先是要重視基礎(chǔ)知識，這個是必然，如果基本的物理概念、公式都不能理解，那先學好物理就想都不用想了。但僅僅掌握基礎(chǔ)知識又不夠，還得學會如何去運用這些知識去解決具體問題。這就需要后期的思維訓練和自身的能力了。
高中物理應(yīng)該怎樣學習
第一，學習高中物理一定要重視基礎(chǔ)概念的理解。
扣清楚每一個字眼，物理概念都是簡潔嚴謹?shù)模粋€字可能隱含著很多意思。我們在初學概念時就要通過多舉例、多類比來清晰理解概念，這是物理的基石。
(資料圖片僅供參考)
第二，高中物理公式一定不要只停留在表面形式上。
要理解適用情景、使用方法、公式中每個物理量的確切含義，以及它對應(yīng)的函數(shù)關(guān)系和圖像。
第三，高中物理練習要保證一定的量，但絕不是題海戰(zhàn)術(shù)。
高中物理這門科目，方法不對，做再多題都沒用，要做一道就做透徹，做好總結(jié)，學會一類。這也就是所謂的“建模思想”。針對同一個情景或者同一類題目，平時花時間全面透徹地分析、總結(jié)，得到特定條件下的結(jié)論。在遇到適用的題目時，可以極速準確地解決。
第四，學習高中物理要注意方法和思維的整理。
守恒思維、相對思維、整體思維、假設(shè)法、歸謬法、圖像法、極限法、臨界法、微元法、等效法、對稱法、割補法、類比法、量綱法、估算法等。這些方法思維是在平時上課的過程中以不同知識、題目為載體逐漸滲透給學生的，只有學到了思維才算是真正學到了高中物理的精髓。
高中物理提升成績的技巧
1、分清因果地位：高中物理學中有許多物理量是通過比值來定義的。如R=U/R、E=F/q等。在這種定義方法中，物理量之間并非都互為比例關(guān)系的。但學生在運用物理公式處理物理習題和問題時，常常不理解公式中物理量本身意義，分不清哪些量之間有因果聯(lián)系，哪些量之間沒有因果聯(lián)系。
高中物理學習要注意因果對應(yīng)：任何結(jié)果由一定的原因引起，一定的原因產(chǎn)生一定的結(jié)果。因果常是一一對應(yīng)的，不能混淆。
循因?qū)Ч瑘?zhí)果索因：在高中物理習題的訓練中，從不同的方向用不同的思維方式去進行因果分析，有利于發(fā)展多向性思維。
2、高中物理學習課后的復習是很重要的，在課堂上聽懂是一回事，如果不及時復習會很快遺忘，最好把老師上課教的例題自己給做一遍，這樣才是掌握了上課老師所教的知識點，再遇到同類型的題才能答對，對成績提升很有幫助。
