本文轉(zhuǎn)自| 養(yǎng)育男孩（ID:breedboy）

作者 | 魚(yú)爸

播音 | 武冰潔

【資料圖】

欄目主持 | 杜潤(rùn)楠

1

很多家長(zhǎng)說(shuō)，孩子只要輸了，就會(huì)哭鼻子，甚至跟父母大吵大鬧。

比如跟爸爸下棋，輸了死活不認(rèn)，你多說(shuō)一句，他就發(fā)脾氣。

有一位媽媽說(shuō)，孩子從小就被一家人捧著長(zhǎng)大的，孩子也聽(tīng)話(huà)，在幼兒園的時(shí)候很乖又好學(xué)，是老師們經(jīng)常夸獎(jiǎng)的好孩子。

家里的親戚朋友也經(jīng)常表?yè)P(yáng)他。

但是去了小學(xué)后，這些就變了，有一天孩子癟著嘴回來(lái)說(shuō)不想去上學(xué)了。

問(wèn)了很久才知道是挨了批評(píng)，因?yàn)榕抨?duì)的時(shí)候沒(méi)有站好，被老師點(diǎn)名了。

他說(shuō)老師很兇，一點(diǎn)也不像以前的老師。想到孩子是剛剛上小學(xué)還不適應(yīng)，就哄了哄繼續(xù)去上學(xué)。

結(jié)果沒(méi)幾天又不高興了，說(shuō)自己想當(dāng)班干部，可是只有兩票。

為什么同學(xué)們都不選我呢？這次他看上去很受打擊，悶悶不樂(lè)的。

“難道我不是最棒的嗎？奶奶”，吃晚飯的時(shí)候他問(wèn)奶奶。

讀幼兒園的時(shí)候，老人家總是說(shuō)“我孫子是最棒的！”

這次奶奶也不知道怎么安慰了。

感覺(jué)孩子受到挫折就想著逃，輸不起。

該怎么辦呢？

2

首先，我們要正視一個(gè)事實(shí)：生活中處處都有競(jìng)爭(zhēng)，而有競(jìng)爭(zhēng)就有輸贏。

孩子不可能總是贏，而且失敗處處皆是。 所以，讓孩子品嘗挫折的滋味，也是一種愛(ài)。

很少遭受挫折的孩子，長(zhǎng)大后往往會(huì)因不適應(yīng)復(fù)雜多變的社會(huì)而痛苦倍增。

所以總是給孩子創(chuàng)造一個(gè)無(wú)障礙的環(huán)境，把一切麻煩都掃除，并非好事。

孩子能做的事，為什么不讓孩子自己去做，去嘗試呢？

比如孩子能自己穿鞋子，但是 覺(jué)得麻煩，不想自己穿，你就去替代他，這樣對(duì)孩子好嗎？

我們面對(duì)的世界就是這么殘酷，你在班級(jí)競(jìng)選班干部，總是有別的孩子在其他方面比你優(yōu)秀，比你更加受到同學(xué)們的支持。

你多才多藝，可也不是在什么場(chǎng)合都能夠吃得香。

3

當(dāng)孩子輸了的時(shí)候，父母的做法和態(tài)度決定了孩子的心理感受。

因?yàn)楹芏鄷r(shí)候， 孩子不是輸不起，而是怕“不被愛(ài)”。

你有沒(méi)有想過(guò)，孩子為什么怕輸，想去贏？

因?yàn)樵谏钪校芏喔改缚偸歉⒆訌?qiáng)調(diào)要“贏”。

也許你嘴巴上說(shuō)“沒(méi)事啊！寶貝，輸了也沒(méi)事”， 可是臉上的表情和言語(yǔ)間透露的心情卻是另外一回事。

當(dāng)孩子贏了的時(shí)候，就高興地?fù)肀⒈頁(yè)P(yáng)他 ，而且還會(huì)附帶一些物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。

而孩子沒(méi)有做好，輸了的時(shí)候，沒(méi)有祝賀和鼓勵(lì)。 就算沒(méi)有去責(zé)備，也是滿(mǎn)臉的失望，甚至連一個(gè)理解和肯定都沒(méi)有，有也是草草應(yīng)付。

埋怨的情緒藏都藏不住。

孩子當(dāng)然能捕捉到這種態(tài)度的不同。 這會(huì)讓孩子怎么想？他們會(huì)覺(jué)得自己輸了就很糟糕，讓父母失望了。

贏時(shí)的風(fēng)光和輸時(shí)的慘淡形成了鮮明的對(duì)比，讓孩子在心底告訴自己“我不能輸，我要贏。”

所以，在平常的生活中，父母要真正做到： 重視過(guò)程，不過(guò)度強(qiáng)調(diào)結(jié)果。

這樣能讓孩子感受到，無(wú)論是輸還是贏，爸媽都是支持我，愛(ài)我的。

如果真的做到了這點(diǎn)，孩子還會(huì)那么在意輸贏嗎？

4

另外，請(qǐng)記得給孩子一個(gè)心理緩沖期， 不要逼著孩子去認(rèn)輸。

有時(shí)你會(huì)發(fā)現(xiàn)，孩子輸了，卻偏偏不肯承認(rèn)自己輸了。 有點(diǎn)像耍“無(wú)賴(lài)”，這時(shí)爸媽就氣得很。

然后就是一通爭(zhēng)吵，倔強(qiáng)的孩子往往到最后也不肯認(rèn)輸。

不要?jiǎng)e把孩子逼得太緊，要給他們一個(gè)心理緩沖，來(lái)接受自己的“失敗”， 來(lái)面對(duì)這種挫敗感。

比如有段時(shí)間，小小魚(yú)愛(ài)上了下軍旗， 但是跟我這“老手”玩，如果我不讓?zhuān)隙〞?huì)輸。

所以雖然玩得哈哈大笑，卻也有不高興的時(shí)候。

有一次 輸了棋，直接就紅著眼想哭了。

因?yàn)槲矣龅竭^(guò)很多這樣的情形， 我告訴自己，千萬(wàn)不要發(fā)脾氣，看他怎么說(shuō)，讓他說(shuō)出來(lái)。

剛開(kāi)始，肯定是“反抗階段”，表現(xiàn)就是耍賴(lài)，不愿意承認(rèn)結(jié)果， 不如先讓他先哭一會(huì)，也不要跟他說(shuō)太多大道理。

只要引導(dǎo)他產(chǎn)生同理心就好，再下一盤(pán)，你自己輸。

這時(shí)告訴孩子，“你看，我也輸了，我覺(jué)得沒(méi)什么的呀！我們?cè)傧乱槐P(pán)就好了，你覺(jué)得呢？”

這時(shí)孩子會(huì)換位思考。

父母一次次的接納、引導(dǎo)，孩子經(jīng)過(guò)一次次的體驗(yàn)、思考， 就會(huì)變得越來(lái)越能“輸?shù)闷稹薄?/p>

因?yàn)樗麄冇X(jué)得輸了也沒(méi)事，可以再來(lái)一盤(pán)， 而且輸了，爸媽也還是很愛(ài)我呀！

孩子因?yàn)槟挲g小，各方面都不成熟，在游戲或比賽中，總害怕輸，希望通過(guò)得到周?chē)说恼J(rèn)可，來(lái)獲取認(rèn)同感和安全感。

在成長(zhǎng)的過(guò)程中，每個(gè)孩子都在不停評(píng)價(jià)自己， 這是自尊和自信心的基礎(chǔ)。

當(dāng)孩子輸?shù)臅r(shí)候，父母給予的安慰、及時(shí)的回應(yīng)，都 會(huì)變成心靈力量，陪伴孩子一生，給他們心靈溫暖的支持。

魚(yú)爸，家有小子一枚，立志做一名合格的80后奶爸，童書(shū)編輯，閱讀推廣人。公眾號(hào)：養(yǎng)育男孩（ID:breedboy） （一個(gè)最有愛(ài)的公眾號(hào)，面向家長(zhǎng)群體，每天原創(chuàng)分享親子養(yǎng)育常識(shí)、親子閱讀推廣、家庭關(guān)系建造知識(shí)，已出版新書(shū)《和孩子一起成長(zhǎng)，是最好的教養(yǎng)》

責(zé)任編輯 | 杜潤(rùn)楠

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