老師講到學(xué)霸一般都具備這四個特征。看看你(你家孩子)占幾條,全中的長大會很有出息。
時間觀念很強(qiáng),能安靜地“坐下來”
(相關(guān)資料圖)
那位老師講到的第一條就是,想成為學(xué)霸,首先孩子的時間觀念要很強(qiáng),能夠安靜的“坐下來”。這樣孩子上學(xué)之后,學(xué)習(xí)時有時間觀念,不用老師或者家長提醒,孩子自己就知道在每個時間段要做什么,并且能夠沉下心去做,這對孩子成為學(xué)霸的幫助是很大的。
這里也建議家長,想讓孩子成為學(xué)霸,在孩子小的時候,就要有意識的培養(yǎng)孩子這方面的能力。家長可以給孩子做好榜樣,讓孩子知道做一個有時間觀念的人對自己的成長是很重要的。不僅對學(xué)業(yè),對今后自己的人生幫助也是很大的。
有闖勁、不輕易服輸?shù)奶卣?/strong>
學(xué)霸一般都有不輕易服輸?shù)男愿瘢袝r候在知識點(diǎn)上和老師意見發(fā)生分歧還會據(jù)理力爭,而不是一味地附和老師,老師說什么就是什么。對孩子來說,如果自己的想法有依據(jù),和老師探討一番,也是一種很不錯的成長方式。
家長在孩子小的時候,如果孩子表現(xiàn)出有闖勁,不輕易服輸?shù)牡男袨闀r,家長別一味地打壓,有針對性地教育引導(dǎo),這對孩子的成才幫助也是很大的。
踏實(shí)不浮躁的特征
這一條對學(xué)霸來說也是必備的。對孩子來說,學(xué)習(xí)的時候能夠做到踏實(shí)不浮躁,那學(xué)習(xí)知識時心才能夠沉下來,也才能夠成績優(yōu)異。要做到這一點(diǎn),就要求家長在孩子小的時候,有方向的去引導(dǎo)孩子,讓孩子愿意花時間耐心的去做一些事,而不是做什么都很浮躁,一會兒喜歡一會兒厭惡的。
能做到主動學(xué)習(xí),而不是凡事都靠家長督促
對學(xué)霸來說,他們還能夠做到的一點(diǎn)就是自己的學(xué)習(xí)從來都是自覺主動的,而不是需要老師家長前后跟著各種監(jiān)督。孩子知道學(xué)習(xí)是自己的事,也只有自己用心才能夠取得相應(yīng)的成績,能做到這一點(diǎn)對孩子來說也是很難得的。某種程度上,想做到這一點(diǎn),只有孩子自己打心底接受了這一理念,他們才能做到。如果孩子自己意識不到,家長著急也是沒用的。
老師眼中學(xué)霸一般都具備上面這四個特征,全占的就恭喜了,你家孩子長大會很有出息。
對一位成績優(yōu)秀學(xué)生的采訪與思考
某學(xué)生某次校內(nèi)檢測總分711分,其中語文131分,數(shù)學(xué)150分,英語142分,物理100分,化學(xué)100分,生物88分。(注1:這個分?jǐn)?shù)是年級第一名,超出年級第二名學(xué)生30多分;注2:試題難度在控制區(qū)間內(nèi)。)(思考:太多人質(zhì)疑,高考語文不可能上125分。那,這個同學(xué)的分?jǐn)?shù)是怎么來的呢?)以下是該同學(xué)的班主任對他的采訪,細(xì)品之,有諸多感悟。
師:你如何看待本次檢測?
生:(1)本次檢測試題總體難度不算太大,其中數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)相對簡單,生物難度相對大一些,因?yàn)橛羞z傳部分,英語正常,語文學(xué)科比較正常。
(2)本次檢測還有過失性丟分,其中物理因?yàn)橛嬎沐e誤導(dǎo)致扣了6分,下次還需要再仔細(xì)。(思考:數(shù)學(xué)和物理,計算能力,在很多時候,影響了很多學(xué)生!老師要對此有足夠的重視!)
(3)本學(xué)期還希望在三個地方進(jìn)行突破。首先是數(shù)學(xué),其次是物理競賽,現(xiàn)在難度比較大,再次就是英語,希望英語能突破145以上。(思考:那些把清北作為目標(biāo)的學(xué)生,數(shù)學(xué)、英語必須要在145分以上!)
師:你是如何安排一天的學(xué)習(xí)?
生:(1)早自習(xí)——7:15之前到教室進(jìn)行早讀,按老師的要求記背學(xué)科重要內(nèi)容,最好能默寫。(感悟:默寫或許只是該同學(xué)的自己發(fā)現(xiàn)的最有效果的學(xué)習(xí)方法。殊不知,這正是認(rèn)知心理學(xué)上經(jīng)常提到的一個詞語:提取!沒有提取,所學(xué)習(xí)的知識是碎片的,也是不牢固的。經(jīng)常提取,知識學(xué)習(xí)就越是牢固。)
(2)上課——①首先是緊跟老師講課,專注聽老師講的每一句話,哪怕是題外話,按照老師的要求做好筆記,做好重點(diǎn)勾畫,上課期間盡量把所有教學(xué)內(nèi)容都搞懂,下課不會再花時間,在老師寫新課標(biāo)題的時候把練習(xí)冊翻到對應(yīng)所學(xué)章節(jié),所學(xué)內(nèi)容有沒有理解,哪些是重點(diǎn)可以通過觀看課后的習(xí)題進(jìn)行對照。②有些時候老師講的內(nèi)容已經(jīng)懂了,若老師還在重復(fù)講解會選擇此時做練習(xí)冊上的習(xí)題以達(dá)到節(jié)約時間的目的。(比如物理)(思考:對清北班學(xué)生,老師上課最好少講廢話,“滿堂精講”,或者干脆不講讓學(xué)生做自己認(rèn)為最應(yīng)該做的事情。)
(3)課間——主要以完成作業(yè)為主,如果狀態(tài)或精神狀態(tài)不好的時候會選擇外出走走轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。
(4)第五節(jié)自習(xí)——主要以完成作業(yè)為主,在做之前會不會先看筆記?一般不需要,我對自己的標(biāo)準(zhǔn)就是上課要盡量搞懂老師講的內(nèi)容(如果當(dāng)堂沒有搞懂的內(nèi)容我會選擇下課馬上去問老師解決),如果實(shí)在不會做的時候再翻翻筆記。(感悟:真正會學(xué)習(xí)的人,往往是會利用資源的人。老師,是最好最便宜的學(xué)習(xí)資源。優(yōu)生可能沒有給學(xué)校交學(xué)費(fèi),卻把老師資源利用得非常充分。那些交了很多學(xué)費(fèi)的學(xué)生,去對身邊的老師資源視而不見,著實(shí)可惜!)
(5)中午午休——12:45-13:05 中午會看20分鐘左右的書(一般以語文英語等學(xué)科為主),13:05分開始休息。(感悟:心懷夢想的學(xué)生,會抓住一切能夠掌控的時間,合理分配學(xué)習(xí)和休息時間;誰說中午時間就是用來午睡或閑聊的?)
(6)晚自習(xí)——保證讓自己在第一節(jié)晚自習(xí)之前完成所有學(xué)科作業(yè),第二節(jié)、第三節(jié)晚自習(xí)用于拓展提升訓(xùn)練。一般會安排3科左右,數(shù)學(xué)1節(jié)、物理1節(jié)、化學(xué)或生物交換,回寢室加班時間為22:30-23:15,主要以語文和英語學(xué)科為主,理科投入進(jìn)去一般耗時較長一些,且怕影響晚上的睡眠。(感悟:天哪?!優(yōu)生,原來是一個天生的用腦高手!睡前不宜興奮過度,不然會影響睡眠,容易做夢,導(dǎo)致睡眠質(zhì)量不高,進(jìn)而影響第二天的學(xué)習(xí);該睡覺的時候就睡覺,對大腦足夠尊重,大腦就會還一個日益聰明的人給你。善待你的大腦,讓自己更聰明!)
(7)周末或節(jié)假日——一般是對數(shù)學(xué)和物理、化學(xué)學(xué)科進(jìn)行學(xué)科清理,清理的內(nèi)容一般為本周所學(xué)的練習(xí)冊當(dāng)中比較經(jīng)典的習(xí)題(事先進(jìn)行備注),考試試卷中的典型習(xí)題摘抄(積累本),自己平常拓展訓(xùn)練中的經(jīng)典習(xí)題(數(shù)學(xué)除步步高、必刷題之外單獨(dú)買了一本《小題狂做》,上一屆高三學(xué)生推薦)。節(jié)假日時間長一般需要進(jìn)行簡單的規(guī)劃,先完成老師布置的作業(yè),然后有針對性地根據(jù)近段時間學(xué)習(xí)的情況進(jìn)行合理的安排。(感悟:除了“正餐”還有“加餐”。真正優(yōu)秀的學(xué)生,總會想方設(shè)法讓自己吃飽,做自己的主人[學(xué)習(xí)的主人、人生的主人]。他們的人生字典里沒有“等、靠、要”這三個字。)
師:你有學(xué)習(xí)狀態(tài)不好的時候嗎?如果遇到這種情況你怎么處理的?生:學(xué)習(xí)狀態(tài)不好或精神狀態(tài)不好的時候肯定是有的,要正確去面對。一般我自己狀態(tài)不好的時候會選擇到外面走走,散散步,到操場上跑2圈,或同學(xué)一起打打乒乓球,運(yùn)動運(yùn)動,然后回去洗個熱水澡,盡量早點(diǎn)早一點(diǎn)走出來,也不需過度強(qiáng)要求自己,放平心態(tài)很快就會走出來。(感悟:優(yōu)秀的人,往往是一個純粹的人。)
師:是不是每日下午都要去運(yùn)動運(yùn)動?生:也不是,主要還是要看當(dāng)天的作業(yè)量,如果作業(yè)較多,一般就不會出去,如果作業(yè)相對較少,可以保證在第一節(jié)晚自習(xí)做完的可以適度進(jìn)行運(yùn)動運(yùn)動。(思考:腦力勞動者做到勞逸結(jié)合的最佳方式是什么?運(yùn)動!運(yùn)動的目的是什么?讓大腦持續(xù)充滿活力。)
其他話題:
1.英語的訓(xùn)練:平常一般會加強(qiáng)語感訓(xùn)練,讀21世紀(jì)英語報,訓(xùn)練閱讀,擴(kuò)大詞匯量,把閱讀過程中好的語句摘錄下來,對于生僻的單子記錄下來進(jìn)行積累。(感悟:日積月累,泰山可成!為什么到了考試的時候你總覺得腦袋里的東西太少?因?yàn)槟闫綍r就沒有積累!這也正是生活給我們的啟示!)
2.答案的處理:語文、生物、化學(xué)文字描述較多,為了避免丟分,每次做完或訂正了之后需要認(rèn)真去研究答案,看標(biāo)準(zhǔn)答案的書寫格式,重點(diǎn)的地方用紅筆圈出來,下次復(fù)習(xí)時候可以有針對性地看,避免出錯。(思考:月考之后,學(xué)生之間的差距可以從從他們關(guān)注的方面來觀察:一部分學(xué)生,關(guān)注的是得分,即多少;一部分學(xué)生,關(guān)注的是答案,即是什么;一部分學(xué)生,關(guān)注的答案是怎么來的,即為什么?下次怎么辦?)
綜合感悟:見路不走!別人的經(jīng)驗(yàn)只是別人的經(jīng)驗(yàn),未必適合自己!最好的策略,是調(diào)整自己的認(rèn)知,并下定決心,走好自己想走的每一步路!實(shí)事求是,尊重規(guī)律。當(dāng)你真正想學(xué)習(xí)了,任何方法都是正確的,也一定是有效的。
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