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北京，是家長(zhǎng)心目中公認(rèn)的 “教育高地 ”。
近幾年，北京的學(xué)區(qū)房一直價(jià)格堅(jiān)挺，就算是老破小也漲聲不斷，靠的就是家長(zhǎng)們的學(xué)區(qū)夢(mèng)想。
但就是在這樣的情況下，有這樣一位家長(zhǎng)，她經(jīng)過(guò)深思熟慮后，將自己的孩子從北京轉(zhuǎn)學(xué)到了海南。
她為什么離開北京？
海南的學(xué)校，又到底有哪些優(yōu)勢(shì)？
今天，我們就來(lái)聽一聽這位家長(zhǎng)的講述。
從北京轉(zhuǎn)學(xué)海南已經(jīng)兩個(gè)月了，我們對(duì)于新學(xué)校也有了初步的了解，今天就跟大家嘮嘮。
為什么要轉(zhuǎn)學(xué)？
01
這是所有人聽到我從北京轉(zhuǎn)學(xué)后，都會(huì)問(wèn)的第一個(gè)問(wèn)題。其實(shí)，任何一個(gè)決定，都有復(fù)雜的原因，有些可能并不起眼，但綜合在一起之后，就變成了一個(gè)需要解決的問(wèn)題。
首先是我對(duì)孩子未來(lái)的規(guī)劃：掌握一技之長(zhǎng)遠(yuǎn)勝于高考分?jǐn)?shù)。然而雙減后的北京，在課程設(shè)置、學(xué)習(xí)內(nèi)容等方面，我家孩子“吃不飽”。奧特曼卡片盛行、校園課間打鬧等，或許都是因?yàn)楹⒆觽兊膶W(xué)習(xí)不夠飽和造成的。外加英語(yǔ)課時(shí)的減少（每周 3課時(shí)），遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足孩子的學(xué)習(xí)需求。
綜合考慮后，考察了幾所國(guó)內(nèi)的私立學(xué)校，意外發(fā)現(xiàn)海外海南校區(qū)。在課時(shí)安排上，北京每周語(yǔ)文是 7課時(shí)（海外 9課時(shí) )、 數(shù)學(xué) 4課時(shí)（海外 10課時(shí) )、英語(yǔ) 3課時(shí)且無(wú)外教課（海外 13課時(shí)，其中外教 11課時(shí)、中教 2課時(shí) )、文體每周 12課時(shí)，在北京學(xué)校中應(yīng)該算優(yōu)秀的了，但是海外足足有 23課時(shí)。
海外擊劍課
其次是家長(zhǎng)的心理感受。在北京時(shí)，特別害怕接到老師的電話和微信。由于我家孩子性格比較外向，上課小動(dòng)作較多，也非常愿意表達(dá)自己的思想，為此，接到不少老師的投訴：
“你的孩子頂嘴了 ”
“你的孩子發(fā)脾氣哭鼻子了 ”
“你的孩子欺負(fù)誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)了 ”
……
嗯，雖然知道他還是個(gè)孩子，但為此也沒(méi)少挨批。
海外沖浪池
第三也是最重要的，就是孩子自己的感受。在北京由于班上孩子多，因此規(guī)則也相對(duì)比較多。印象特別深刻的一次是學(xué)校組織春游，孩子特別期待，也為此做了很多準(zhǔn)備，可晚上回到家居然一臉不高興，原因居然是路上不允許和同學(xué)說(shuō)話，一路上要保持安靜，孩子們完全失去了春游的樂(lè)趣。此外，孩子在課堂上不允許探討問(wèn)題，這樣會(huì)嚴(yán)重影響孩子們思考問(wèn)題的積極性。
孩子在上魔法大自然課程
此外就是學(xué)校的環(huán)境。怎么說(shuō)呢，對(duì)比海南，其實(shí)確實(shí)沒(méi)有可比性。因?yàn)楸本┐缤链缃穑豢赡苡泻艽蟮男@。我們之前就讀的學(xué)校，其實(shí)已經(jīng)應(yīng)該算是非常不錯(cuò)的了，但還是很小。孩子根本沒(méi)有足夠的活動(dòng)空間。我們希望他能得到很好體育鍛煉的機(jī)會(huì)，但場(chǎng)地真的有限，所以這也是我們轉(zhuǎn)學(xué)非常重要的原因之一。
海外海南校區(qū)規(guī)劃
從北京到海南
02
其實(shí)一開始，我們想轉(zhuǎn)學(xué)到北京的私立學(xué)校，去了兩所學(xué)校面試并拿到了 offer。不過(guò)在權(quán)衡利弊之后，還是決定換一個(gè)地方生活，所以還是選擇了離開。
水上運(yùn)動(dòng)中心
之所以離開，最主要的一個(gè)原因就是疫情之下，對(duì)現(xiàn)實(shí)的生活有了更認(rèn)真的思考，對(duì) “活在當(dāng)下 ”有了更清晰的認(rèn)知 ——我想選擇另一種生活方式，回歸自然，遠(yuǎn)離大都市，有清新的空氣，優(yōu)質(zhì)的水源，新鮮的食物，而這些卻是在北京不能輕易得到的。
孩子在上足球課
我們來(lái)之前，其實(shí)對(duì)海南的認(rèn)知還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，一開始怕落差大，打算生活在海口，所以我們的目標(biāo)學(xué)校也是位于緊鄰海口的 Ischool。但是因?yàn)橐咔榈脑颍覀儧](méi)有辦法參加探校。退而求其次選擇了海淀外國(guó)語(yǔ)的海南校區(qū)。但沒(méi)想到來(lái)到海外之后，卻發(fā)現(xiàn)處處都是驚喜。
來(lái)海南之后
03
目前在海外的海南校區(qū)，我們已經(jīng)就讀了兩個(gè)多月了。總體來(lái)說(shuō)，還是非常滿意的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了我的預(yù)期。
首先孩子非常喜歡上學(xué)，每天回來(lái)都很開心，這個(gè)對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是最重要的。然后學(xué)校的活動(dòng)也非常的豐富，從開學(xué)到現(xiàn)在兩個(gè)多月，各種大大小小的活動(dòng)，參加了很多的比賽，特別鍛煉孩子。
海外達(dá)人秀活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)
現(xiàn)在的情況是，孩子從早到晚都在學(xué)校，每天回家都覺(jué)得他又長(zhǎng)大了。現(xiàn)在我和孩子都感覺(jué)很開心，即使作為插班生，他偶爾和小朋友產(chǎn)生矛盾，老師也只是微信告知家長(zhǎng)，并且強(qiáng)調(diào)回家不要和孩子提及，觀察孩子狀態(tài)即可。
孩子在學(xué)校的教育、學(xué)習(xí)、生活都由各科老師負(fù)責(zé)，家長(zhǎng)要做的就是家校配合，無(wú)需過(guò)度干涉。親子關(guān)系簡(jiǎn)直不要太好了！
海上運(yùn)動(dòng)基地
北京一般的學(xué)校的班級(jí)人數(shù)是 35人左右，目前我們?cè)诤Ｍ庵杏⑽陌嗍?23人。并且很多都是小班課，小班課 10人左右一起上。
海南的課程表（帶A的是小班課）
因?yàn)樾“嗾n很多， 10來(lái)個(gè)孩子上課隨便回答問(wèn)題，師生互動(dòng)非常好，每個(gè)人都可以表達(dá)自己的想法。孩子原話是： “老師都很 nice。 ”此外，海南學(xué)校的老師會(huì)關(guān)注孩子的優(yōu)點(diǎn)，夸贊比較多。
海南這邊，整體上對(duì)孩子在學(xué)習(xí)方面的要求還是比較高的，學(xué)的內(nèi)容、學(xué)的課程也都比北京要多很多。學(xué)的教材數(shù)量基本上是北京的兩到三倍。然后海外的老師對(duì)于每一個(gè)孩子都有不同的要求。如果孩子比較聰明，那么老師就會(huì)給孩子單獨(dú)上難度加作業(yè)，因材施教。學(xué)校有培優(yōu)班，跳級(jí)的孩子也不在少數(shù)。
?
海外運(yùn)動(dòng)場(chǎng)館
最想說(shuō)的是校園環(huán)境。海南的氣候是北京完全沒(méi)法比的，在這樣的氣候之下，孩子不運(yùn)動(dòng)都說(shuō)不過(guò)去。而海外的校園，非常大，環(huán)境非常漂亮。最值得一提的就是運(yùn)動(dòng)場(chǎng)館，我來(lái)給大家“報(bào)個(gè)菜名”：
網(wǎng)球場(chǎng)：室外10個(gè)，室內(nèi)4個(gè);
高爾夫：18洞球場(chǎng)1個(gè)，練習(xí)場(chǎng)1個(gè)，果嶺1個(gè);
馬術(shù)場(chǎng)1個(gè)；水上運(yùn)動(dòng)中心1個(gè)；海上運(yùn)動(dòng)基地1個(gè)；籃球場(chǎng)室內(nèi)外各1個(gè)；足球場(chǎng)1個(gè)；田徑場(chǎng)1個(gè)；游泳池3個(gè)；棒球場(chǎng)1個(gè)；沖浪池1個(gè)；擊劍賽道24個(gè)；啦啦操館1個(gè)；羽毛球館1個(gè)；乒乓球館1個(gè)；射箭館1個(gè)；跆拳道館1個(gè)；健身房1個(gè)；幼兒游泳池室內(nèi)的1個(gè)；高爾夫模擬教室4個(gè)。
海南校區(qū)的海上運(yùn)動(dòng)基地
關(guān)于海南的生活
04
在生活上，在海南的生活其實(shí)也比我預(yù)想的要好很多。這邊的物流、快遞、餐飲等都很方便，基本上沒(méi)有什么困難，就跟北京沒(méi)有什么太大的區(qū)別。
最大的感受是，少了一些高樓大廈和商場(chǎng)。這邊的水質(zhì)、空氣、負(fù)氧離子都非常棒。當(dāng)然，這邊的就業(yè)和市場(chǎng)環(huán)境肯定是比北京差很多，瓊海這邊的人均收入也就 5000左右，不過(guò)日常的消費(fèi)也相對(duì)來(lái)說(shuō)比較低，“面朝大海，春暖花開”也是免費(fèi)的。
對(duì)家長(zhǎng)的建議
05
因?yàn)槲覀兪菦](méi)有打算參加高考的，所以在孩子未來(lái)的發(fā)展方向方面，我們更關(guān)注孩子的能力培養(yǎng)，在學(xué)業(yè)方面其實(shí)要求不是很高，主要是希望孩子能有自我生存的能力，我認(rèn)為這個(gè)很重要。但是孩子的時(shí)間是有限的，家長(zhǎng)能做的就是盡量不浪費(fèi)他們寶貴的青春。
海南周末生活
這邊的陪讀家長(zhǎng)是比較多的。因?yàn)槲覀儗W(xué)校比較偏，屬于在山里，開車進(jìn)城的話大概要半個(gè)小時(shí)。所以相對(duì)而言，可能有家長(zhǎng)會(huì)想念大城市的生活。這邊每年帶孩子轉(zhuǎn)學(xué)回去的陪讀家長(zhǎng)也是非常多的。所以來(lái)之前，家長(zhǎng)一定要做好充分的思想準(zhǔn)備。如果是媽媽或者爸爸，以分居的方式帶孩子來(lái)陪讀的話，我個(gè)人是不建議的，給孩子一個(gè)完整的家最重要！
END
擇校路上你不孤單
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